白居易的《琵琶行》,是音乐与文学水乳交融的诗篇,读来动人心扉

唐代诗人白居易被贬江州后,次年深秋时节在江边送别前来看望自己的好友,他们在江边邂逅了一位琵琶女,在听完琵琶女的弹奏和了解了琵琶女的身世之后,白居易联想到自己的人生际遇,不禁感慨万千,于是写下了这首《琵琶行》。白居易,字乐天,唐代著名诗人,他将自己的诗分为四类:讽谕、闲适、感伤、杂律。在写给好友元稹的《...

假期备忘录:语文《琵琶行》鉴赏知识点及朗诵解题

(第三层:概括写出主客对忽然传来的琵琶声的神往,从侧面表现了琵琶曲强大的吸引力量。这两句,从感情上来说,是由抑郁到惊喜的一个转折;从结构上来说,起了承上启下的作用。先闻其声,后见其人。)第二诗段:写琵琶女弹奏琵琶的情景,着重表现琵琶女的高超技艺和琵琶声所流露的幽愁暗恨。寻声暗问弹者谁?

名师解读丨白居易《琵琶行》:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

弹奏琵琶技艺十三岁就已学成;教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩;弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎;红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过;秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹...

精品再发:诗歌鉴赏主观题答题模板+比较阅读辨别模糊易错题

2.诗的颔联“泉迸幽音离石底”与白居易《琵琶行》中的“幽咽泉流冰下难”相比,在描写乐声方面有何异同?请简要分析。答案1.B2.同:两句诗都运用了比喻的修辞手法写乐声,喻体都用到了泉水,化抽象为形象,写琴声之动人,有形神兼备之妙。异:①从“形”的角度来说,前者使用了“迸”字,凸显力度;后者使...

> 高中语文常考诗词大放送

13.演奏结束后,用自然景色侧面烘托琵琶女演奏效果(东船西舫悄无言,唯见江心秋月白)14.诗人再次听琵琶女演奏,难以抑制悲伤凄切,泣下沾襟的两句(座中泣下谁最多?江州司马青衫湿)15.侧面写出琵琶女琴艺高超,年轻貌美的句子(曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒)...

江苏省扬州市2019-2020学年高一下学期7月月考语文试题(有答案)

余校长叼着一只哨子，走到旗杆下，在余校长家留宿的十几个学生迅速从山坳里跑出来，在旗杆面前站成整齐的一排(www.e993.com)2024年11月8日。余校长望望太阳，喊了声立正稍息，便走过去将领头的叶萌身上的破褂子用手整理一下。那褂子肩上有个大洞，余校长扯了几下也无法将周围的布拉拢来，遮住那露出来的一块黑瘦的肩头。张英才站在这支...