宜宾市叙州区第四幼教集团:童心妙趣,探究科学

为深化教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”核心经验的领悟,提高科学领域活动的有效性,3月26日至29日,叙州区第四幼教集团开展了科学领域同课异构赛课活动。科学核心经验:观察观察是指学前儿童运用多种感官或工具,有目的地去感知和探索周围事物和现象的过程,是幼儿认识自然和生活中事物与现象的基础,...

秋季活动怎么做?幼儿园大中小班秋季主题活动教案来了

通过实物观察,使幼儿生动、细致地发现桔子的外部特征,如形状颜色等;在幼儿观察、交流、总结的基础上,请幼儿写生桔子,教师不出示范例,鼓励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。幼儿互动:1、请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道,引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿...

幼儿科学探究活动中的思与悟

幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,教师应遵循幼儿身心发展的特点,利用大自然、生活中的事物及现象开展科学启蒙教育,让幼儿在动手、动脑的探究活动中形成积极的科学态度,提升科学探究的能力获得丰富的科学知识,积累多元的科学经验。选择符合幼儿年龄的科学活动内容各年龄段幼儿的认知发展具有不同的特点,幼儿科学教育应该...

【园内动态】展风采,一课一思促成长---新度甜甜幼儿园全体教师...

本次活动以谜语导入,来激发幼儿兴趣;并运用故事教学,让幼儿在理解故事内容的同时认识到电的危险性;利用多媒体教学,使幼儿保持较高的热情;最后让幼儿自己回忆,通过寻找生活中用电安全加深对有电危险标志的认识。大一班健康领域《小猴揪尾巴》大一班:芳芳老师活动以猴妈妈的角色带小朋友热身开始,以游戏的形式让幼儿...

东阳市六石实验幼儿园:萌娃“颜”究所,色彩大爆炸

日常生活中的绚丽色彩能够引起幼儿的好奇心,激发幼儿的探索欲望。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心,也为了丰富幼儿的感性经验和审美情趣,近日,东阳市六石实验幼儿园针对小班幼儿的年龄特点,生成了“颜”究所主题,由此展开了一系列颜色游戏活动,帮助幼儿成为颜色世界的探究者。

早安!幼儿园|一千零一叶·第231叶

经过一周的统计我们发现70%的幼儿可以顺利完成签到,30%的幼儿不认识颜色(www.e993.com)2024年11月14日。不认识颜色怎么办?《小鸟归巢》的游戏一起来玩一玩吧。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,通过游戏的方式引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,让幼儿加深对颜色的认识。

洪雅县第四幼儿园:以赛绽芳华 ,以研促提升

赵潇潇:科学活动《认识颜色》本次活动从出示不同颜色兔子图片导入活动,让幼儿认识红黄绿三种颜色,以小兔子搬新家为线索,让幼儿通过找不同颜色小兔子的新家及邀请与小兔子颜色一致的小伙伴的游戏让幼儿区分红黄绿三种颜色,开展集体游戏(送食物—红黄绿三个颜色胡萝卜)让幼儿学会用颜色分类再次巩固对红黄绿三种颜色的...