我的学生如何被鲁迅“圈粉”

大家讨论列出了下面几点:一、白描速写式的外貌勾勒;二、能够反映人物性格的动作神态细节;三、一两句幽默的神来之笔;四、某个“名场面”的再现。学生把鲁迅梗写在元旦气球上。(作者供图)例如《阿长与》中阿长的出场描写:她生得黄胖而矮……最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个...

江子:我觉得祖母去世之后,我和我的村庄发生了巨大的撕裂性的变化

“《安娜·卡列尼娜》如果没有那些对俄罗斯自然景色的绝美描写,它的艺术感染力会不会丧失许多?”“自然是文学的全部。”我阐述这个观念,是因为我认为从法律到道德到日常生活,我们社会人与人的交往方式,都是由自然生发的。我们说“头顶的星空和心中的道德律”,难道头顶的星空跟内心的道德律是两件事吗?我觉得自然也好...

2024年江西省中考语文试题

三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。五、写作(50分)25.阅读下面的文字,根据要求写作。踢几脚球,赛几趟跑,听几首歌,画几笔画,来一次旅行,做一回志愿者……体育可以强身健体,艺术可以陶冶情操,旅行可以开阔视...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——...

高考语文结束了,但语文将如何影响我们的一生?

从教材中的《范爱农》等四篇回忆性散文为起点,先做单篇鉴赏,帮助学生从激发的问题里提炼可以写作的题目;过渡阶段则是让学生将四篇中任意两篇进行比较阅读,或打通四篇进行整体研究;最终学生可以在推荐阅读的鲁迅其他散文、杂文和小说中再做选题的申报。李煜晖帮助学生生发出能够进行深入研究的核心问题,好比有的同学问...

吴俊:经典解读的生命在年轻一代、在社会传播|专访

换言之，这是一部以个人生活纪实为素材基础的创作作品(www.e993.com)2024年11月27日。叙述方式上又明显呈现出个人回忆叙事的特点，因此我把它命名为“文学的个人史”。这是《朝花夕拾》的文体形式和内容题材的主要特征。但这也就造成了这部作品“真假莫辨”的有趣性。“真假莫辨”既是一个有关事实真伪的问题，也是一个文学创作的艺术技巧和表现...

陈子善:插图如何进入鲁迅张爱玲的文学作品

《迷羊》出版后半年(1928年9月),未名社出版了一本鲁迅的散文集《朝花夕拾》,这是鲁迅对自己年轻时代的回忆,回忆了他的老师(如藤野先生)、好朋友(如范爱农),《从百草园到三味书屋》也收集其中。《朝花夕拾》有一篇非常长的后记,后记讨论了中国历代所提倡的孝道。关于“孝”《朝花夕拾》已有一篇《二十四孝图》,但...

阎晶明:人间烟火的精神气息——读吴俊《文学的个人史:鲁迅传述和...

一、《小引》《后记》:管窥创作心态和背景二、《狗·猫·鼠》:仇猫说原由论人见讽议三、《阿长与〈山海经〉》:白描清淡叙事记人深情抒怀四、《二十四孝图》:悲哀的吊唁激愤的抨击五、《五猖会》:父权伦常下的童年之殇六、《无常》:鬼戏演人事褒贬凭善恶...

边缘处的表达——再谈《在酒楼上》的“鲁迅气氛”

《在酒楼上》的叙事特色,将鲁迅的“小说语言”内置到小说的结构当中。通过“中介”实现作者与主人公的对话,是鲁迅“复调小说”个性特色,也是其小说艺术的独创性之所在。

【七上名著】《朝花夕拾》名著导读+知识点大集合,必读名著篇目早...

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。