2024年高考总复习第02讲 诗歌形象类鉴赏(练习)
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗歌一、二句即赞美文与可,以细致入微的描写表现了人物性格、创作风格。B.“三昧”“象外”表明文与可画竹时不为物累,注重神似,深得画竹真谛。C.人们视文与可的画作为珍宝,但诗人认为只有自己才能真正地欣赏理解。D.最后两句诗人直抒胸臆,一反平常...
王维送别诗赏析:五湖辽阔别情深,江水浩渺思无尽
王维以此诗相送,字里行间透露出对友人离去的依依不舍,以及对友人归乡的祝福与期盼。后代评价此诗情感真挚,意境深远。诗中通过描绘五湖的辽阔、渔浦的宁静、春谷的秀美,以及江水的浩渺,构建了一幅生动的送别画卷。诗末的“忆想兰陵镇,可宜猿更啼”,更是将别离之情推向高潮,令人回味无穷。接下来,我们针对这首...
备战2024高考·名师指导丨今年高考语文卷海南卷有新变化
做诗歌鉴赏题目时,关键是要看懂诗歌所要表达的意思,如何做到?陈星萍提醒考生以下技巧:一,借助标题,如“送别诗”,一般表达的是离别的不舍,对朋友、家人的思念祝福等。二,看作者,如辛弃疾、陆游是著名的爱国主义诗人,他们的诗往往表达的是热爱祖国、报效祖国之情。三,看注释。“这一点非常重要,高考试卷对字数是有...
送别之情:王勃送别诗的深情寓意
答案是王勃的《送杜少府之任蜀州》,“城阙辅三秦,风烟望五津”。有的考生是突然卡壳,想不起这一句;有的是知道这一句,却偏偏写了错别字,或是阙,或是辅,或是风,或是津。而今年全国乙卷的诗歌鉴赏又考到了王勃的送别诗,有考生戏言“爱送别的王勃,终于把我给送走了”。别样离情:解读王勃《白下驿...
王维唯美又长情的一首送别诗,诗情画意美不胜收,后两句犹如神来之笔
你看那《送别》中的“君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时”;你看那《送邢桂州》中的“日落江湖白,潮来天地青”。这一句句送别的诗歌,都是令人心神摇曳、浮想联翩的美丽画面。王维唯美又长情的一首送别诗在王维的送别诗中,除了《阳关曲》之外,还有一首行云流水、境界天成的诗歌,诗人将深深的...
今年高考语文卷海南卷有新变化
做诗歌鉴赏题目时,关键是要看懂诗歌所要表达的意思,如何做到?陈星萍提醒考生以下技巧:一,借助标题,如“送别诗”,一般表达的是离别的不舍,对朋友、家人的思念祝福等(www.e993.com)2024年9月26日。二,看作者,如辛弃疾、陆游是著名的爱国主义诗人,他们的诗往往表达的是热爱祖国、报效祖国之情。三,看注释。“这一点非常重要,高考试卷对字数是有...
(2021-2023)高考语文真题分项汇编:诗歌集鉴赏
A.“真实描写了送别的场景”错。词中“明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时”,意思是眼前虽是相聚,明年肯定又要送别你了。从今夜开始细数,到明年分离时还有多少相聚的时候。据此看出词人是明年送别朋友,属于虚写,并不是真实的场景。故选A。15.本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
——语文高考比较类诗歌鉴赏题答题技巧
具体来看2022年高考试卷中的比较类诗歌鉴赏题,全国甲卷是咏物诗,全国乙卷是送别诗,浙江卷为咏史怀古诗。尽管文本形式各有不同,但都是从比较阅读的视角考查学生的必备知识、关键能力和学科素养。所考内容,既有针对诗歌局部内容,也有针对诗歌整体;既有诗歌形式要素,也有诗歌内容要素;既有对语言文字的理解,也有对思想...
高考语文诗歌鉴赏考点精简提炼!
咏史怀古诗---借古人,古迹抒发情感的诗判断关键字---怀古,古人,古迹,古地名命名思想感情:1.借古讽今(批判***的现实)2.借古伤今(伤感时光易逝,盛衰无常,国家兴亡的感慨等)3.借古抒怀(借古人抒发自己的***的情怀)离别送别诗判断关键字---离,别,送,长亭,杨柳等思想感情---...
高考备考之诗歌鉴赏:掌握古诗七大题材,为诗歌鉴赏锦上添花
第一种分法:古诗七大题材熟悉古诗七大题材,快速把握诗歌内容情感不能出现乱套用术语、分析不对位或不分析的情况一、整体感知二、具体把握(一)山水田园诗南朝谢灵运开山水诗之先河,东晋陶渊明开田园诗之先河,发展到唐代,有了山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。