孩子背一首诗要很长时间,该怎么办?

读完“远看山有色”，把书本拿得远远的；“近听水无声”，书本靠近孩子的耳朵；让孩子用手捧着脸，当作一朵花；再张开双臂，像小鸟一样扇动翅膀……几下一比画，孩子会觉得特别有趣，很快就能琅琅上口。利用碎片化时间记忆。早晨起来，可以用手机播放古诗音频给孩子听；上学路上，一边走一边背诵，孩子背不出，家...

以诗为媒!“诗颂真善美 讴歌新时代”诗词综艺展演喜迎国庆

南通市海门区平山小学三年级学生沈安政创作的儿童诗《眼睛》荣获江苏省大中小学生诗歌创作比赛一等奖。他的作品还成为诗词联诵的首篇诗歌。颁奖典礼后,沈安政和他的指导老师杨健分享了诗歌创作背后的故事。“我从一年级开始就加入了学校的好玩儿诗社。我觉得写诗很有趣,我很喜欢读诗、写诗。想象,是诗歌的翅膀。童诗课...

“诗圣”成都故居“杜甫草堂”:浣花溪畔游人如织,刚学诗的一年级...

一位来自江西的游客带着8岁的女儿在参观，她告诉极目新闻记者，女儿今年刚上一年级，因刚学过杜甫的诗句，所以特地要求来杜甫草堂参观。“大廨”中的杜甫铜像有导游称，接待量是平时的五倍再往庭院深处去，是草堂中最具标志性建筑——杜甫的“茅屋”。公元760年，杜甫在浣花溪边建了一座茅屋，在蜀地有了一处...

成都杜甫草堂最得孩子青睐 刚学诗的一年级小学生慕名参观

一位来自江西的游客带着8岁女儿在参观,她告诉极目新闻记者,女儿刚上一年级,因刚学过杜甫的诗句,特地要求来杜甫草堂参观。有导游接待量是平时的五倍再往庭院深处去,是草堂中最具标志性建筑——杜甫的“茅屋”。公元760年,杜甫在浣花溪边建了一座茅屋,在蜀地有了一处栖身之所。次年八月,风雨席卷了茅屋,杜甫...

童心看“诗”界

在故事中畅想诗词之“趣”古诗词具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点,其中的言外之意,就要靠自己去补充或领悟,这无疑给了学生一个发挥想象、发展创造性思维的空间。三年级师生开展了“讲诗文故事”的主题活动。在学习中,教师引导学生利用古诗句去联想、补充和创造,勾画想象中的画面,对各种意象进行组合加工,一个...

一年级暑假可以读哪些课外书?

《不白吃漫画古诗词》读客《漫画心理学》1、《日有所诵二年级》-晨读、反复朗读内容以童谣童诗,对韵诗词为主,二年级的这一本明显的比一年级的厚,还多了晨读对韵的篇幅,就是仿写《声律启蒙》的那种对仗的句子(www.e993.com)2024年11月12日。我们已经读过一遍,孩子很喜欢,我觉得真正的原因大概是因为它短,一篇一小会儿就读完了,不累,...

北京市中山实验学校第六届中山诗词大会一年级决赛

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。在近日举办的第六届“中山诗词大会”中,一年级的小朋友们乘着诗词之舟,开启了他们人生中的首次诗意航行。这场别开生面的文化盛宴,旨在通过古典诗词的学习与体验,引领孩子们走进中国传统文化的瑰丽殿堂,激发他们对中华诗词的热爱与探索。

品千年经典,悟诗歌之美!青岛同德小学举办“诗与远方”诗词大会...

“我学习古诗时，会先通过朗读感受诗歌的韵律，再配合书本上图画理解诗歌的意思。特别是通过班级的古诗存折打卡、古诗作画，我慢慢喜欢上学习古诗，日积月累，逐步领悟到了古诗的魅力。”一年级5班栾祖瑄告诉记者。一年级6班杨萨潼也表达了他对诗歌的看法，“我特别喜欢诵读古诗，在学校里我经常参加学校组织的古诗...

这件事老师从一年级讲到高三,今天我用几百元解决了。

小学必修诗词字帖50篇实物包邮一套+APP内电子版戳图进店购买01科学的课程体系专业学练字最忌讳盲目临摹抄写!写字其实和做题一样,也有公式和规律。在字闪闪的课程里,孩子不需要苦哈哈地去机械抄写,只需要集中精力吃透黄静美老师选的270个核心汉字。

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

这个过程比较无痛,一开始是买了一套识字积木,娃在拼积木时也认了一些常见字,后来刷了大量的绘本,大班的时候就可以进行《木偶奇遇记》等纯文字书籍的自主阅读。二、一至二年级:主要是古诗词地积累和海量自主阅读。三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读。