【初中语文】古代诗歌中常见的思想感情分类及鉴赏口诀
(1)建功立业的渴望,如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》。(2)保家卫国的决心,如王昌龄的《从军行》。(3)报国无门的悲伤,如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。(4)山河沦丧的痛苦,如陆游的《示儿》。(5)年华消逝,壮志难酬的悲叹,如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。(6)揭露统治者穷兵黩武,如杜甫的...
《长安三万里》呈现李白、杜甫等数十位盛唐诗人群像,唐诗里的北京...
幽州诗也呈现出一种豪迈之情,一份“舍我其谁”的勇气,渴望建功立业,实现个人抱负的理想情怀跃然纸上。作为盛唐诗人,张说的幽州诗就明显体现着想要立志报国的雄心壮志,如《破陈乐词二首》中写道:“少年胆气凌云,共许骁雄出群。匹马城西挑战,单刀蓟北从军。一鼓鲜卑送款,五饵单于解纷。誓欲成名报国,羞将开阁论勋...
90个诗词常用意象,读懂一半,轻松读懂古诗词
1.柳:柳与“留”谐音,表眷恋不舍柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?——佚名《送别诗》渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情。——晏几道《清平乐·留人不住》2.寒蝉:悲凉寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》3.双鲤:书信嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。——李商隐《寄令狐郎中》客...
一轮复习:古诗鉴赏课内比较阅读专练
如拿一首我们较熟悉的课内诗歌《雨霖铃》和一首我们较陌生的诗歌《送王昌龄》进行比较:“(2)这首诗与柳永《雨霖铃》词都运用了点染手法,试赏析本诗的点染手法。”使得考生更容易在对照中进行合理的分析,得出全方位的立体的鉴赏结论。这种选材的最大特点就是很好地衔接了教材和高考,沟通了课堂与课外,实现了知识和...
90个诗词常用意象,读懂一半,轻松读懂诗词
51.请缨:杀敌报国何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》且置请缨封万户,竟须卖剑酬黄犊。——辛弃疾《满江红·倦客新丰》52.鸿雁:游子思乡怀亲之情和羁旅伤感鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》...
高考语文:诗歌鉴赏的11种题型答题技巧!
不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等(www.e993.com)2024年7月11日。2.事物形象有些作品以某些事物为具体描写对象,在形象描写中将事物人格化。从全...
《破阵子》是辛弃疾为好友陈亮所写,抒发渴望杀敌报国的雄心壮志
题为“壮词”因为词描写了梦境中意气豪壮的抗金战斗生活,抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志以及壮志难酬而年华已逝的深沉苦闷。从而构成了慷慨悲壮的风格。《破阵子》第一句是现实描写。深夜里喝醉了酒,在醉意朦胧中把灯拨亮,仔细端详手中的宝剑。通过动作刻画揭示了词人的内心。古人常借饮酒释怀解闷,如今词人深夜...
诗坛最燃的一首投笔从戎诗!其中这10个字,说尽参军报国赤子心
正是因为每个热血男儿都有投笔从戎保家卫国的情怀,所以在中国的诗歌史上,产生了一种比较特别的诗词类别,叫“边塞诗”,边塞诗主要以描写军旅生活和边塞风光为主,起源于西周,发展于汉魏六朝,至唐代,因为大唐国力强盛,所以边塞诗也迎来了它的黄金时代,这个时期,出现了很多边塞诗的代表作,而我们今天分享的,就是其中...
铮铮报国志 浓浓家国情——品读高适的边塞诗
原标题:铮铮报国志浓浓家国情——品读高适的边塞诗“行子对飞蓬,金鞭指铁骢。功名万里外,心事一杯中。虏障燕支北,秦城太白东。离魂莫惆怅,看取宝刀雄。”高适的这首送行诗,把离愁别绪化为慷慨激昂的壮行,那策马扬鞭的英姿、纵横万里的豪情,充盈着对赴边友人沙场称雄、为国建功的祝愿和期望。全诗声情顿挫,...
报国英雄气 崇武忧时情 ——高适边塞诗的思想价值取向 ■张仁锋
征程之难,希望不要畏惧,勇敢前行。依君雄笔之文才,宝刀之武略,只要自我发奋,一定能在临洮成就勋业。通篇洋溢着对友人从军出塞的赞美,对建功立业期望的热切,既是激励他人,实际也是诗人抱负的真实写照。这种炽热浓烈的爱国情怀,既是高适个人思想观念的基本取向,也是时代风貌的体现。