...文化国学经典:《思维导图学古诗》 111闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
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初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.《左迁至蓝关示侄孙湘》中,表示获罪之快,人生变化无常(直言获罪被贬的原因)的诗句是:一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心(直言诗人忠君报国的信念)的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。3.《从左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情(以景来...
部编版初中语文7-9年级上册古诗文理解性默写汇总
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
七上语文第4课《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》精品高效教学设计
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄李白杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月,随君/直到/夜郎/西。整体把握1、这首诗写了哪些意象?点明了什么季节?明确:杨花、子规、明月。暮春。2、找出点明主旨的句子,并说说“诗眼”是哪个词。明确:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
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01《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。1.诗歌中寓情于景(借景择情)是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。2.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
壮哉我中国少年,与国无疆。50句豪迈古诗,尽显华夏儿女壮志凌云
——宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》奋力完成君主治国安邦的大业,以此赢得生前死后皆为人称颂的英名,此句直抒胸臆,尽显主人公为国家民族奉献一切,追求功成名就的豪情壮志(www.e993.com)2024年9月11日。18会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——宋·苏轼《江城子·密州出猎》...
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3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。八、《三峡》1、《三峡》中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
初中生必背古诗文60篇【建议收藏】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。12行路难·其一(节选)唐·李白行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。13黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
十首送别诗,见证李白惊世才华
诗词君大爱这首诗,诗情画意,超美。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,传神地写出了那依依的惆怅之情,感动了多少离别的人儿。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。王昌龄被贬谪,遭遇人生挫折,李白写诗安慰他:我将我忧愁的心思托给明月,希望它随风给你送去...
李白想象力最绝妙的10首诗,浪漫了一千多年,值得一读再读
7、最富有浪漫情怀的想象:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白与明月有着不解之缘,这一次,他得知好友王昌龄被贬,深情写下此诗安慰,在诗中,李白化为明月,给千里之外的友人,送去安慰。