谢勉:我对诗歌有一个理想
如我读了冰心先生的《春水》《繁星》,这样的诗歌,小孩都能读得懂,也记得住。这些诗歌,让我在艰难的生活里发现居然还有这么一个天地,这么美妙,可以给人以安慰。我对诗歌有热爱,也开始了自己的涂鸦。但我始终认为自己不是诗人,不配当一个诗人。后来,我选择了当老师、做研究。我遮蔽了我诗人的身份,或者说我...
【开学预习】小学语文4-6年级第1单元基础知识梳理填空,附答案...
3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢?告诉我们要珍惜美好自由的生活,珍惜时间,不辜负青春。十、课文主题《秋江的晚上》描写了夕阳西下,江面上的美丽景色,表达了作者无比喜悦的心情。《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情,表现了小花牛的活泼、可爱。课文4繁星一、...
统编版语文三、四年级(上)第一单元知识梳理填空,附答案
3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢?告诉我们要珍惜美好自由的生活,珍惜时间,不辜负青春。十、课文主题《秋江的晚上》描写了夕阳西下,江面上的美丽景色,表达了作者无比喜悦的心情。《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情,表现了小花牛的活泼、可爱。课文4繁星一、...
路漫漫‖台风(外二首)|繁星|原创|现代诗歌|诗歌精神_网易订阅
雨已经律动了江河湖海汹涌我们都是风雨中人呆在哪儿也会被风雨涂鸦、洗礼呆在哪儿也会被风雨严惩不贷、包庇纵容但是,我们有理由相信风借雨势、雨助风威该来的一定要来风雨后花更鲜艳、草木更茂盛无垠的地球村格外清明感悟繁星一个个、一个个亮晶晶的像是那么近像是戴着皇冠走向地平线我...
张贵栓‖统编教材四上第一单元“组文阅读课”
1.请大家回顾本单元的课文,想想每一课作者都是怎样想象画面的。边读边想象画面《观潮》:从视觉、听觉展开想象画面《走月亮》:多感官展开想象画面《现代诗二首》:抓景物想动态画面《繁星》:按照时空转换想象同一个画面2.你们喜欢旅游吗?让我们背上行囊,走进美丽的大自然。自由阅读丛书中的《趵突泉的欣赏》...
诗友们有哪些不错的现代诗及古体诗可分享 原创非原创的都行
在此分享给诗友们,不知能否算是一首不错的诗(www.e993.com)2024年7月4日。今夜我能写出最悲凉的诗句,比如写:“夜晚繁星满天,蓝色的星星在远处打着寒战。”夜风在天空中回荡和歌唱。今夜我能写出最悲凉的诗句。从前我爱过她,她有时也爱过我。在那些金宵似的良夜我曾把她搂在怀里。在无边的天空下,一遍又一遍地亲吻。
《星》-艾青_现代诗_土地_池沼
急求有关「星星」的现代诗,越多越好!——1、星[作者]艾青满天的星,颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影,簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星,清洁真如明丽的网,疏而不失,春花秋月也都是的,子非鱼安知鱼。2、星星[作者......
【现代诗周刊】第43期 ‖ 明天主题诗赛入围作品公示
《明天》主题诗赛征集作品专刊作者:现代诗歌网原创1、明天作者:蔡南华夜爬上了房顶月色便悄悄的弥漫进梦里撩亮春天摇曳的样子风在绿色里飘逸灵动的像一群可爱孩子每张笑脸都绚烂着希望无法阻挡的希望无法抗拒的希望越来越近,越来越清晰...
对话| 武侯高中青年教师刘艳梅:现代诗教学对于发展高中学生语文...
这首现代诗是关于《青玉案·元夕》的联想——我们在经典的身后一追再追只为某一天回过头来认真做自己注:灵感来源《青玉案·元夕》(辛弃疾)东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和反问句的表达方法。(3)出示现代诗的表达技巧第九课拓展延伸1.预习活动之四:展——拓展、延伸(1)出示《繁星》中所有表示母爱的短诗,体会诗集《繁星》中的母爱。