谢冕:我对诗歌有一个理想

如我读了冰心先生的《春水》《繁星》,这样的诗歌,小孩都能读得懂,也记得住。这些诗歌,让我在艰难的生活里发现居然还有这么一个天地,这么美妙,可以给人以安慰。我对诗歌有热爱,也开始了自己的涂鸦。但我始终认为自己不是诗人,不配当一个诗人。后来,我选择了当老师、做研究。我遮蔽了我诗人的身份,或者说我隐匿...

如何写好一首现代诗——浅谈现代诗歌的分类及写作技巧

超过千行的史诗般巨著我们可以称之为巨诗基本上是叙事诗,抒情诗百行以上已少见这类巨诗在人类历史上并不少见,古代如希腊的荷马史诗,印度的《摩柯婆罗多》和《罗摩衍那》另外还有中国藏族史诗《格萨尔王》近现代有歌德的《浮士德》拜伦的《唐璜》普希金的《叶普盖尼??奥涅金》等。现代诗的三个最基本要素...

对话| 武侯高中青年教师刘艳梅:现代诗教学对于发展高中学生语文...

毕业以来,在武侯高中担任语文教师,并积极将诗心诗意融入语文课堂教学活动,以撬动学生语文学习兴趣,培育学生语文核心素养——曾把全班49名同学姓名写进一首诗中《诗生情且徐行》;为全年级学生开展“以诗会友歌者自由”现代诗歌创作专题讲座;牵头编制《岁月如歌——我在武高的日子》师生文学作品集、《探寻武侯地域...

赏心悦目!寒假作业收上来,这份四年级女生的手绘诗集让杭州几位...

陈晞接着写道——生于蔚蓝/归于涟漪/潮退鲸落/孤岛成泥/如鸟投林/生生不息。陈晞的原创诗中，也有几首对冰心、金波等儿童文学作家的经典诗歌进行了模仿。比如《枕头》模仿了冰心《繁星》中的一首小诗，《树的眼泪》一诗模仿金波的《林中月夜》，结尾处都运用了“一滴滴/叮咚/叮/咚”。其实这本诗集，陈晞...

王文丽:《短诗三首——繁星》教学简案

《短诗三首——繁星》评课王老师首先向孩子们介绍诗集的背景和题目的深意,再对这三首诗进行分类,明确这节课的教学目标。在课堂上,通过读诗、疑诗、猜诗、悟诗、背诗、品诗等环节,把孩子们一步步走进文本,理解文本的意境和诗人的情感,体会现代诗之美。

在爱的歌吟中感受诗意之美

正如王富仁先生所指出的那样,冰心小诗中的意象已经有了自己的系统性,这些意象或意象群统一在“自然之爱”的命题之下,形成了冰心小诗清丽隽永的审美风格(www.e993.com)2024年11月18日。这也启发我们适当引入《繁星》中的其他作品以及泰戈尔相关主题的诗作,从而加深学生对作家创作背景、主题风格的整体理解,同时也进一步丰富学生的现代诗积累。

中国现代十大女作家的作品你都读过吗?

她的诗集《繁星》是中国现代诗早期的重要成果。在英国,冰心就与意识流小说重要作家伍尔夫就文学和中国的问题进行了长谈。当时她29岁。她很早就开始儿童文学创作,是中国现代儿童文学的奠基人之一。她晚年关心儿童,为儿童创作了大量文学作品,她有一颗真正的童心。

诗歌阅读的起点是标题 师力斌:新诗如何取标题

二至九字的诗题,多如牛毛,多有名篇。古诗如杜甫《望月》、李白《赠汪伦》、陶渊明《归园田居》、张若虚《春江花月夜》、杜甫《江南逢李龟年》、李贺《金铜仙人辞汉歌》、刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》;新诗二至五字诗题如冰心《繁星》《春水》、戴望舒《雨巷》、卞之琳《中南海》...

新诗如何取标题———史鉴——中央纪委国家监委网站

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2021第七届中国诗歌春晚推出2020年度新诗十佳获奖名单

李成恩诗集《护念》收入其创作的长诗《护念》《胭脂传》《新的一天》,以及近百首短诗,这些作品在《草堂》《扬子江》《诗潮》《诗林》《山西文学》等处刊发,近年来,诗的精神性越来越退出了当代诗歌,主要原因是“诗人”与诗严重分离,在“诗人”的外衣下往往只是流行的诗。在现代诗歌叙事与抒情越来越个人化的时代...