我的“自画像”

他的嘴很大,大得能一口吞下三个小笼包。那个人不是别人,就是我——叶家郡。我的性格多变,有时开朗,有时内向。在学校,我常常是那个活跃的孩子,与同学嬉戏打闹,分享有趣的事情。但回到家,当我玩游戏或看书时,我会变得非常安静,享受那片刻的宁静。我的爱好是看书。吃饭时看,上洗手间时看,出去玩时也看,就...

小学生0分作文《我的自画像》火了,图文并茂,老师却不吃这一套

小学生0分作文《我的自画像》,图文并茂,老师却不吃这一套小学老师给学生布置命题作文《我的自画像》,有一位女同学并没有认真写作文,而是画了一张漫画人物,然后在图片周围配上文字,描写了自己的“美貌”。不可否认的是学生画工还不错,但写作水平却差了一大截,字迹更是潦草凌乱,不仔细辨认都看不懂。而且作文...

自我探索画我自己一张来自内心的自画像

在一个宁静的下午,我坐在我的工作室里,面对着一块空白的画布。我想起了那些年轻时常听到的故事,那些关于艺术家的自画像和他们深刻内心世界的传说。今天,我决定尝试一次,绘制自己的肖像。我首先从头发开始描绘,它们如同夜空中的繁星,散落在我的肩膀上。每一根毛发都像是有生命,每个弯曲都有它独特的意义。这是我...

认识自我 悦纳自我——合肥市四河小学开展“我的自画像”心理团辅...

为了帮助学生进一步认识自我、探索自我,促进同学之间的互相了解和友好相处,近日,合肥市四河小学四年级开展了“认识自我悦纳自我——我的自画像”心理团辅活动。自画像是儿童自我成长探索中的一项十分有意义的活动。通过绘画的方式,让学生尝试与自己对话,意识自己是世界上独一无二的个体,从而认同自我,悦纳自我,提升自信...

平阴县实验小学四年级推出“我的成长自画像”项目化作业

近日，平阴县实验小学四年级推出了一项创新性的项目化作业——“我的成长自画像”，旨在通过跨学科的方式，让学生们在实践中感受成长的足迹，进一步落实学校“以学生发展为中心，看见每个孩子的不同”的教育理念。此项作业以“成长”为主题，鼓励学生们通过绘制思维导图来整理自己的成长轨迹，用手绘成长画册的方式记录...

秀我中国|《个山小像》是自画像还是他画像?

5月18日是国际博物馆日，今年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”(www.e993.com)2024年11月12日。《个山小像》是现存的八大山人生前的真实画像，但这幅画作者究竟是谁，这是一幅自画像还是他画像？我们一起来看看吧。记者：彭菁熊家林素材支持：八大山人纪念馆、网络达人@伊莎Yeesha新华社音视频部制作...

【童心妙笔】我的“自画像”

童心妙笔我的“自画像”大家好!我是来自石家庄市盛和小学四(1)中队的李维斯,今天我要为大家介绍我自己。我是一个阳光帅气的男孩,今年10岁,个子和同学们比起来不高也不低。我的眼睛不算太大,但是炯炯有神,高挺的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。

井田幸昌 Yukimasa Ida | 我的绘画方式便是将时间的本质交融在一起

今天的结束-6/17/2020自画像-布面油画33×24cm2022此外,我的小肖像系列就像我的照片日记,这是我一生的工作。我给自己制定了一个规则,当日期改变时,每天在晚上11点到凌晨1点之间画一幅作品,这就是为什么我把这个系列命名为“今天的结束”。

2023,我的中华文化情缘

受到启发，她也开始坚持每天为自己画一幅自画像。除了搭建平台，我还写书，向法语读者介绍中国人的生活智慧和思维习惯，促进两国人民相互了解。《时间里的中国人》从我在北京的生活体验出发，思考中西时间观念的差异。在《摸着石头过河：十句中国格言的智慧》中，我介绍了自己最喜欢的格言——“摸着石头过河”。这是...

奔流少年·方块字丨我的“自画像”

我的“自画像”甘肃省静宁县实验小学四年级王梓瞳她是一个爱笑、永远没烦恼,爱臭美,文静又爱读书的小女孩。她长着一头乌黑浓密的长发,白皙的皮肤,又浓又黑的眉毛下面镶嵌着一双大眼睛,思考时会发出智慧的光芒,高高的鼻梁下面是一张爱说爱笑的小嘴巴。