名著《朝花夕拾》思维导图10幅+读书笔记8篇
2024年7月2日 - 搜狐
9.《藤野先生》思维导图《藤野先生》,是鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想...
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【精英家长】20张思维导图!几乎囊括了中小学语文20本名著导读精华...
2020年4月24日 - 网易
《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《二十四孝图》《藤野先生》(4)艺术特色语言优美、流畅、生动幽默、妙趣横生。(5)启示或感受读了《朝花夕拾》使我了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷,更加懂得了作者对新生活的向往和追求。《名人传》痛苦和磨难造就的伟人作者:罗曼罗兰(法国著名的人道主义...
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初一(七年级)第一次语文月考备考方法及资料领取
2023年9月29日 - 网易
《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,一共十篇文章。我给大家一个记忆密码,把这十篇文章一次记住:我到百草园找藤野先生,遇到了阿长,她约我到五猖会看狗猫鼠的表演,突然我的手机(琐记)响了,原来家里来电话了,说父亲得了重病,真是无常,昨天好好的,今天就得了重病。我赶紧带了《二十四孝图》回家看父母。要理解这些...
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温儒敏:大多数语文老师的课都讲错了!现代文不能“放羊”减量!
2021年5月13日 - 网易
我们读了,对鲁迅如何走上文学道路,他的人格自尊如何促成救国的理想,就有比较具体而感性的了解,当然,藤野先生的诚爱、敬业与勤谨的形象,也给人留下难忘的印象。教《藤野先生》一课时,学生提出了许多问题,诸如:鲁迅写“弃医从文”跟写藤野先生有什么关系?藤野听到“我”将不从医,为什么流露出悲哀的神情?“我”...
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