吴伯凡:竞争力来自爱,而不是AI

2.认知循环上图展示了精益创业中至关重要的认知循环过程。首先,我们构思一个创新的想法,并基于这个想法进行产品的初步构建。这个过程常被提及的最小可行产品(MVP)阶段,强调的是产品的基本功能与用户体验的初步实现。在商业活动中,我们的目标并非单纯地追求金钱利润,更重要的是获取用户的反馈和意愿。这些宝贵的信...

万字综述(下):大语言模型将为神经科学带来哪些前所未有的机会?

总的来说,捕捉长距离相互作用(即输入序列中相距较远的标记)不仅在词序列推理中,也在不同生物序列中有意义的一般原则方面显得非常有价值。自然界似乎隐藏着可以被利用来推断超出实际序列元素(例如,核酸、基因表达、氨基酸)的潜在一般规则,以服务于下一代计算生物学。学到的序列嵌入可以用于各种下游研究目标,包括质量控...

最高人民法院知识产权法庭裁判要旨摘要(2023)

裁判要旨在创造性判断中,如果要求保护的技术方案与最接近的现有技术的区别技术特征与其他技术特征存在协调配合关系,区别技术特征所产生的技术效果及其解决的技术问题以其他技术特征的技术效果为前提,而最接近的现有技术中对应的技术特征基于发明目的和发明构思不可能产生相同的技术效果,则本领域技术人员面对现有技术通常...

初中生物:知识点梳理和思维导图,初一初二考生必看

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间,最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。

【可下载】新初一必看!小升初超实用的思维导图,还不赶紧收藏?

初中学习的普遍情况是:初一重新排队,初二两极分化,初三天上地下。初一新生要充分认识到初中学习生活的新特点,以避免上初中后手足无措。01学科内容的增加初中阶段相较于小学阶段,涉及的学科更广泛,课程也更加深入。除了继续学习语文、数学、英语以外,还会加入物理、化学、生物、地理等科目。

积极进取,筑梦课堂——九江三中初一生物备课组公开课(组图)

大江网/大江新闻客户端讯通讯员陈珂报道:5月17日下午,九江三中初一生物组的张润老师在初一(17)班带来了一堂公开课(www.e993.com)2024年11月19日。初一生物组全体老师参加此次活动。张老师本节课授课的内容为《人体对外界环境的感知》。在新课导入阶段,张老师首先通过一张图片引入—眼从外界获得的信息最多,形成了我们的视觉。然后环环相扣,从...

涟水淮文外国语学校淮文校区初一级部生物组“树叶粘贴画”手工...

涟水淮文外国语学校淮文校区初一级部生物组“树叶粘贴画”手工制作活动12月中旬,涟水淮文外国语学校淮文校区初一级部生物组利用课余时间开展了“树叶粘贴画”手工制作活动。

进入初一阶段时,有一门新课程生物,不知如何学可以从这点入门

1、生物插图的分类生物教材中的插图可分为生态图、形态结构图、生理功能图等。从图形的表现形式来看,可以分为示意图、模式图、插图等。对于内容不同、表达方式不同的插图,要掌握图纸识别的方式和要点,才能正确理解图纸的内容和要点。2、动物生态插图

初一生物人教版七年级上册 2.2.4《单细胞生物》电子课本+教学视频...

初一生物人教版七年级上册2.2.4《单细胞生物》电子课本+教学视频+图文解读+同步练电子课本微课视频图文解读同步练习版权说明:本图文、音视频均来自网络,如有侵权告知删除。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontent...

初一生物人教版七年级上册3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者...

初一生物人教版七年级上册3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》电子课本+教学视频+图文解读+同步练电子课本点击图片,查看大图▼▼▼▼微课视频图文解读点击图片,查看大图▼▼▼▼同步练习点击图片,查看大图▼▼▼▼版权说明:本图文、音视频均来自网络,如有侵权告知