【专题整理】必修“地理1”内容解读!人教版新教材必修一课本插图...

有些内容,如岩石,在“地理1”中没有单列一条要求,这主要是考虑到小学科学课程中有较多的岩石内容,在普通高中必修“地理1”的1.2、选择性必修1“自然地理基础”的1.2中也会讲到。课程标准提供的是基本要求,在实际教学中,教师可以根据需要和学生的情况灵活安排。“自然环境与人类活动”的要求为1条:1.11,简述为“...

...研究院走进“粤东西北(汕尾)”教研帮扶高中信息技术学科活动举行

活动的第一项为陆丰市玉燕中学的谢智伟老师和珠海市实验中学的钟大壬老师围绕粤教版高中信息技术教材必修一《数据与计算》4.4.3节《循环嵌套的应用》开展的同课异构活动。谢智伟的课堂教学结构设计合理,教学思路清晰,时间分配得当。从“自主学习、探究新知”,到“探究学习、获得新知”,再到“讲授新知、加深理解”,几...

视点| 智慧教育视域下高中信息技术学科核心素养培育途径探究

例如,在教科版《高中信息技术基础》必修一第二章“信息的获取”的内容讲解中,教师首先向学生提出问题:学校要举办文化艺术节,需要同学们收集相应的文化素材,你需要什么设备?具体怎样操作?基于此问题,教师引导学生利用摄像机、麦克风、音箱、计算机等各类设备以及各种信息资源学习平台进行实际操作,并对照片、视频、音频等媒...

小议高中地理课堂信息技术的运用

对于这种学习状况，教师就可以充分地运用信息技术，为学生搭建现代信息技术的网络学习平台，为学生提供及时地学习服务，能够使学生的课下的疑难问题得到充分地解决，增强学生的信心，调动学生对地理课堂的学习积极性和主动性，引导学生联系生活实际，将理论知识与实际生活得到有效地结合，让学生认识到学习地理的价值。通过信...

高中历史人教版必修一、二、三全套知识提纲

《必修一》一.夏商周的政治制度王权具有神秘色彩的原因:1.国王将自己的行为称为天的意志。2.国家大事通过占卜决定。宗法制目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力财产土地继承上的矛盾。宗法制影响:保证了各级贵族在政治上的垄断、特权地位,利于统治集团内部团结与稳定。

福建省高中会考大纲公布 10个科目部分内容微调

(3)必修三调整1处(www.e993.com)2024年11月18日。调整“1(4)结合他们的基本观点简要说明明清时期儒学思想的发展”为“了解明清时期儒学思想的发展”。理由:降低知识记忆负担。(四)信息技术学科调整有关表述和细化知识内容1.调整行为动词用语表述:(1)信息技术基础模块3处原“了解人工智能技术”改为“了解人工智能技术的研究领域”。

【资讯】2023年广东省普通高中信息技术教研员能力提升岗位研修举行

和新课标新教材新教学的前景(一)4月21日上午,国家高中信息技术课程标准修订组核心成员、国家义务教育信息科技课程标准研制组核心成员、华东师范大学教授李锋博士作《素养导向的信息技术单元教学设计与实施》专题讲座。李锋教授对信息技术(信息科技)学科核心素养教学落实中的问题进行了分析,对人工智能教学内容在义务教育、...

普通高中指向核心素养的深度学习教学改进项目第二期研修班圆满举办

本次研修内容包括通识研修和高中语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理、信息技术、通用技术、体育与健康等12个学科研修。本次研修通过深度学习教学改进项目平台进行全程直播,在线观看量累计501万人次。01通识研修8月19日下午的通识研修由教育部课程教材中心教学处副处长何成刚主持。教育部课...

福建2018年高中会考大纲公布 10个科目部分内容微调

(3)必修三调整1处。调整“1(4)结合他们的基本观点简要说明明清时期儒学思想的发展”为“了解明清时期儒学思想的发展”。理由:降低知识记忆负担。(四)信息技术学科调整有关表述和细化知识内容1.调整行为动词用语表述:(1)信息技术基础模块3处原“了解人工智能技术”改为“了解人工智能技术的研究领域”。

高一物理教学计划

1.教材的整体框架结构第一章怎样研究抛体运动第二章研究圆周运动第五章万有引力与航天第三章动能的变化与机械功第四章能量守恒与可持续发展2.教材编写特色分析教材采用沪科版《普通高中课程标准实验教科书?物理必修第二册》。本教材的插图明显增多，所讲知识主要来龙去脉与实践知识相联系，注重对学生自主...