部分地区中学生综合评价为何变味?
“综合素质评价是对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等维度的综合性评定与判断,而非仅对学业水平进行单向度的评价。”21世纪教育研究院南方中心主任臧敦建认为,这是在深化新时代教育评价改革的大背景下,扭转不科学的教育评价导向,促进德智体美劳全面发展的具体举措。实践中出现的综评走偏变味,意味...
新高考思维的培养比知识点的罗列更重要
除了通过文学阅读,积累作文中的好词、好句、好段落,我们还可以去主动关注时事热点和社会新闻,这既可以为写作提供例证,也可在潜移默化中为综合评价的面试积累谈资。不过,关注时事热点不能只是满足于知道社会上发生过什么事情,关键还要去搜集人们对这些话题的不同评价,并在思考和分析中逐渐确立自身审视某一社会现象或议...
新高考带来获得感,首届考生有话说
高一时,我就借“复旦大学—上海中学学术兴趣与培养的导师制计划”的机会,与新闻系导师定期交流;暑假里,我还去复旦大学上了英语授课的暑期课程《社交媒体时代的移动新闻学》———阅读资料、小组报告、期末小论文,这些让我度过了充实的7月,至今难忘。我至今感激这次与大学生活的亲密接触:它让我在高中时就对大学...
岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...
普通高中生的综合素质评价工作从高一年级第一学期开始进行,以学校为单位按照评价内容中五个维度所包含的评价要素和关键表现开展工作。1.自评学生根据本人平时表现,依据综合素质评价各个方面的要求,写出自我陈述报告。2.互评依据综合素质评价各方面的要求,结合学生平时表现、学生本人自评,班级同学之间进行互评,写...
2023本科“综招”章程|山东大学、青岛大学、山东财大、青岛科大
1.《山东财经大学2023年综合评价招生申请表》(系统自动生成,学校盖章后上传);2.个人陈述,内容包括但不限于综合素质自我评价、对拟报考专业的认知、入学后的努力方向及设想等(字数要求800至1000字,须用方格纸亲笔手写,否则无效);3.报名条件中规定的相关奖励证书;4.学生亲笔填写的《报名材料真实性承诺书》(...
北京建高中学业水平考试制 等级性考试计入高考成绩
今年秋季学期,本市高考综合改革进入实施阶段(www.e993.com)2024年10月18日。昨天,市教委连续公布两份高考综合改革配套文件,其中包括《北京市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》和《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》,对普通高中学业水平考试和普通高中学生综合素质评价做出具体规定。
广东高考明年强化综合素质测评制度(图)
据悉,广东对完善综合素质评价制度提出了三个办法:一,各中学要承担起责任,在学生填写“自我评价”前开展诚信教育,并明示不诚信行为可能要承受的代价;二,广东省考试院将周期性地公布各中学提供的综合素质材料的信度指数;三,评价材料出现虚假信息及大面积试卷雷同现象的学校,省考试院将停止该中学提供综合素质材料的资格。