初中语文必考题型答题模板+思维导图全汇总, 考试复习必备!
23.结尾段:照应主题,呼应开头;收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志;升华感情,耐人寻味,启人思索;24.线索:环环相扣,结构紧凑;25.照应:构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑;呼应文题;26.举例:具体实在,易于接受;增强说服力和感染力;丰富文章内容;表明XX观点;27.多方面对比的作用:通过多方面的对...
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试语文试卷权威解析
2024年北京市初中学业水平考试语文试题以义务教育语文课程标准为依据,在试卷结构、题目类型和难度等方面保持稳定,在素材选取、试题呈现、问题设计、能力考查等方面,落实语文课程改革的新方向与新要求。一、坚持价值引领,落实育人目标在测试材料的选择上,以立德树人为基本导向,以积极、健康为基本原则,秉持“评价即学习”...
探究核心素养视角下的初中语文大单元教学策略
因此,探究核心素养视角下的初中语文大单元教学策略,具有重要的理论和实践意义。一、精准定位单元教学目标精准定位单元教学目标是大单元教学的首要任务。大单元教学不仅要知识点全覆盖,还要注重教法、思想感情、观点和评价等的提升,更要突出语文学科的核心素养,如群文阅读能力、写作方法的能力、文化内涵等方面,让学生在...
深耕细研,济南市历城区初中语文毕业班举行教学研讨会
济南稼轩学校岳洋老师和历城双语实验学校的闫文娟老师带来了两节精彩的语文课。岳洋老师执教课内外文言文比较阅读,从人物轶事类入手,选取了八年级上册《愚公移山》和《周亚夫军细柳》进行整合复习,在教学过程中注重课内文学常识、文言实虚词和重点内容的巩固与落实,引导学生结合文章具体内容建构人物轶事类解题思路,并选取了...
义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学
第二个问题,单元和栏目的微调。修订版教材在落实语文课程标准的精神方面是更明确了,这也更切实了课标的纲领性概念是语文核心素养。并且提出了学习任务群来整合学习的任务、情景、资源和评价。这次修订教材的框架结构,它是没有大的改动的。原来采用的双线组元,它这个方式就是说要兼顾融汇人文主题和语文要素这两个方面...
温儒敏:语文教材编写很难超越所在的时代
01温儒敏,北京大学中文系教授,担任教育部统编本中小学语文教科书总主编,认为语文教材编写很难超越所在的时代(www.e993.com)2024年12月20日。022017年,统编教材正式投入使用,2019年实现全国范围内的全年级覆盖,旨在提高国民文化素养。03然而,温儒敏表示,语文学习没有捷径可走,只有靠大量的阅读积累,新修订的初中教材并未减少学生阅读量。
2024年北京中考(语文)试卷权威解析——
2024年北京市初中学业水平考试语文试题以义务教育语文课程标准为依据,在试卷结构、题目类型和难度等方面保持稳定,在素材选取、试题呈现、问题设计、能力考查等方面,落实语文课程改革的新方向与新要求。一、坚持价值引领,落实育人目标在测试材料的选择上,以立德树人为基本导向,以积极、健康为基本原则,秉持“评价即学习”...
今秋开学小学初中教材“换新 ”教材“新”在哪?
有一些单元课型性质发生变化,一些栏目与原来的名称和定位也都不一样了,如一年级语文教材原“课文”单元改为“阅读”单元;七年级的“名著导读”板块改为了“整本书阅读”;每课课后“思考探究”和“积累拓展”合为了一个板块;每单元后新增“阅读综合实践”板块,进行整合实践学习。使单元结构清晰合理、学习过程更具...
全国名师黄厚江的寻“真”路——回归教育原点的“本色语文”
如何理解语文的“本色”？在黄厚江看来，“本色”具有三层内涵。一是“语文本原”：立足母语教育的基本任务，明确语文课程的基本定位。作为承担母语教育任务的学科，语文学科有着独特的责任与价值，其中最基本的就是培养孩子热爱母语的感情、学习母语的动力和运用母语的能力。这决定了语文教育是要面向大多数学生的，那么...
广州市教育局关于印发《广州市初中学业水平考试录取计分笔试科目...
《广州市教育局印发〈关于深入推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见〉的通知》(穗教规字〔2023〕1号)等相关文件精神,深入推进我市高中阶段学校考试招生制度改革,做好初中学业水平考试语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学等科目组织实施工作,我局制定《广州市初中学业水平考试录取计分笔试科目考试实施...