中央民族大学与中国传媒大学如何选择?专业选择与发展前景全解析
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。学校在新闻传播学、戏剧与影视学等领域处于国内领先地位,拥有国家级重点学科和一流学科。根据软科2024年中国大学排名,中国传媒大学排名相对靠前。学校的新闻与传播学院实力强劲,培养了大量优秀的新闻、传媒领域专业人才。...
变化好大!新闻传播专业正在蜕变!你会报考吗?
9月22日上午,山东大学国际新闻与传播专业融合育人正式启动。启动仪式上,中国人民大学新闻学院副院长赵曙光教授表示,山东大学设立国际新闻与传播专业,是顺应时代与国家需要的重要举措。记者注意到,在外界的质疑声中,新闻传播学正在悄然跨越边界、向外延展。山大首届国际新闻与传播本科班组建完成山东大学新闻传播学院副...
涂凌波 马娅萌:“新闻生产”概念的再生产:新闻学基本概念的工业...
传统新闻生产活动的工业逻辑表现为标准化、流程化、组织化、周期化、规模化、职业化等维度,而今天数字时代的新闻生产实践在保持一定延续性的同时正在发生变革和创新,这就需要我们反思新闻生产背后的工业逻辑及其产生的负面后果,对新闻生产概念进行扩容。新闻生产是新闻学的重要研究术语和领域,是传统新闻学知识体系中的一...
学校介绍
其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+,政治学、哲学获评A,图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-,A+学科数量位列全国高校第四;在教育部首轮“双一流”建设评价中,学校14个一流学科表现优异,继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。
国务院学位委员会最新发布:新闻传播学一级学科简介和基本要求
新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种传播现象的学科。19世纪末和20世纪初,新闻学分别在德国和美国的大学作为一门学科讲授。传播学作为一个学科,则首先出现于20世纪四五十年代的美国,后被世界各地普遍接受。我国新闻学科创建的起点是1918年10月北京大学新闻学研究会的成立,传播学则是在20世纪80年代开始兴起。
李彬:新闻教育的初心与使命
作者:李彬(清华大学新闻与传播学院教授、博士生导师,本刊学术顾问)来源:《青年记者》2024年第4期导读必须解决政治定位模糊与专业定位杂乱的问题,坚持马克思主义对新闻教育与新闻学科的主导地位,突出新时代新思想的统领作用,明确中国道路、中国式现代化以及“治国理政,定国安邦”对人才培养的根本要求(www.e993.com)2024年10月18日。
书单| 华中科技大学“喻园新闻传播学者论丛”
在这种学科范式下,我们以“多研究些问题”的学术追求,开拓了以信息技术为起点来观察人类新闻传播现象的视界,建构了以媒介技术为坐标的新闻传播学科建设框架,确立了以“全能型”“高素质”“复合型”“创新型”为指向的人才培养目标,建立了跨越人文社会科学、科学技术和新闻传播学的课程体系和师资队伍,营造了适合提升...
“学科立场”及其超越:我国传媒经济学的学科建设现状及思考
从外在社会建制上看,2003年中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学等一些高校将传媒经济学设置成新闻传播学二级学科;2008年成立了中国传媒经济学会,设立了专门的研究机构,学术成果发表和出版的渠道逐步确立,加强了对外学术交流,部分研究获得了国家社会科学基金和教育部人文社科基金资助。但按照传统的学科内在评价标准,我国传...
这份书单,带给新传学子稳定的精神内核!
通过追溯哲学、史学、地理学、心理学、社会学、人类文化学等多学科在传播领域的“张力和对抗”,把握传播学学科发展态势比较媒介体制:媒介与政治的三种模式围绕媒介与政治展开论述的经典名著传媒的四种理论曾译名《报刊的四种理论》,新闻理论史上的经典文献之一,为研究不同的传媒理论及传媒制度提供基本的分析框架...
方延明|传播与人类活动的辩证法——兼论大众传播的主客体间性
一、释义“传播”传播学作为一门学科且有自己的学科概念、方法路径与理论结构,只是近百年的事情。小约翰在《传播理论》中说:“对传播进行学术研究的强烈兴趣始于第一次世界大战,当时技术和文化的提高使得传播成了人们关注的题目……第二次世界大战以后,社会科学的合法地位完全确立,对心理和社会过程的兴趣变得强烈了,...