你认为简单只是因为你会了,打骂吼只有副作用|口诀|数学|借位|加减...

看似只是最最简单的加减法,在做竖式运算时,需要“借位”。比如16-8,需要先用10减8,然后再用结果加上2。即便在学霸的头脑中,也要进行这个过程,只是这个过程速度太快,被忽略不计。对于刚接触这些知识的小学生来说,加减法、借位、连续加减等,每一步都是坎。聪明的家长,懂得适当地帮助孩子,顺利跨过这些沟沟坎坎。

小学数学整数加减乘除法儿歌(附竖式练习)

整数减法有规律,相同数位要对齐。大减小时落下差,小减大时去借位。借一来十减后加,加减结果落原位,连续借位要细心,借走剩几要牢记。整数乘法法则1.一位数乘法法则整数乘法低位起,一位数乘法一次积。个位数乘得若干一,积的末位对个位。计算准确对好位,乘法口诀是根据。2.两位数乘法法则整数乘法低...

为了搞明白“粗心”是怎么回事,我刷了2000道题

它是一种需要寻找数字、虚拟对齐数字、回忆加减口诀、记忆进位借位、书写脑算结果的复杂过程,简单数字还比较轻松,但这种较长位数的运算就很费脑力。我已经没什么办法减少口算的错误率了。因此,这次把策略改变为竖式笔算。尽管时间增加了约8分钟,但脑子明显轻松了很多。有了演草纸,有了竖式的帮助,90%以上的脑力劳...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

10以内的加减法,基本上只要孩子理解了加和减的意义,用掰手指头的方式就可以自己搞定。当然,除了把两堆东西摆好了数一数,给孩子讲一讲另一种方法也是有意义的。比如3+5,可以理解成在3的基础上再往后数5个。而我们碰到的第一个坎,是20以内的退位减法。比如,13-5这种,我并没有强行介绍破十法之类的方法,从...

让我爱不释手的新加坡小学数学教辅书,我们什么时候能赶上

这和他们更注重数学的思维过程的养成也是一脉相承的。我们可以看下面这边教辅书的例题,你会发现很多细节:右侧有专门给小朋友列竖式计算过程用的Working空间(后面每道练习题位置都有),计算过程甚至详细到了借位的标注。左侧是解题思路解释,以及非常重要的模型画图(这个下面要讲),还有每个解题的步骤也非常详细。