自主知识体系的中国本位与世界身份
只有坚持中国本位和自主定位,掌握知识生产的“中国导向”(主体性)和主动精神(主导权),以源自中国的原创性知识赋能中国话语体系走向世界(话语权),才能讲好中国故事,为国家形象建构和国家软实力提升提供有力支撑(话语力)。“主客一致”,既需要广大知识生产者尤其是学者具有文化使命意识和家国情怀,为面向世界讲好中国故事...
《志愿军:存亡之战》:血与火交织的家国叙事
那些与志愿军有关的武戏,强调了志愿军身上的集体本位文化,这是志愿军拥有强大的战斗意志和澎湃的战斗力量的精神源泉。家国叙事的隐喻式书写《存亡之战》中有一个小家,即李默尹和他的一对儿女:李想和李晓。这个家的母亲牺牲于1927年国民党的反革命政变,李想和李晓在战火纷飞的岁月里流落辗转,直到新中国成立之后一...
教师队伍高质量发展的思想引领和实践方向
教师是专业机构的一员,同时也是社会的一份子,除潜心教书育人外,“还要时时注意到国家”,陶冶家国情怀。百年大计,教育为本,教师需要将个人的事业融入国家事业发展的大局中,承担教育报国的使命,做到潜心问道与关注社会相统一。其次,教师需要提升个人德性修养和精神境界,发挥示范引领作用。蔡元培认为:“范就是模范,可为...
人本位视角下的《代号鸢》,让女性向内容真正走向女性玩家
相比于广陵王与几位男主角之间的感情线,《代号鸢》通过剧情人物的塑造所展现出的女性弧光和女性价值才是打动女性玩家的根本,而这也是《代号鸢》区别于市面上其他女性向游戏最大的亮点女本位,甚至应该说是——人本位。让角色塑造回归人的本质女本位,是近几年的女性向游戏市场的一个高频词汇。关于女本位的定义,...
交汇点评|让“断亲”不再断,亲戚关系需回归爱的本位
对于年轻人而言,在学会拥抱和疼爱自己的同时,也应当明确,任何社会关系都是需要经营的,亲缘、血缘、乡缘等皆是如此,将亲情看作羁绊,盲目跟风只会让自己留下遗憾;而对于家长、亲戚们来说,少一些功利和攀比,多一些真诚和祝福;少一些控制和干涉,多一些尊重和理解,与后辈交流留出舒适距离,让亲情回归爱的本位,方能与后...
王棵:在儿童文学中厚植家国情怀
作家王棵在新作《芦哨声声》中,描写了女孩多鱼和弟弟来金与敌人斗智斗勇的故事,展现了中华儿女的勇毅力量和坚韧抗争,引导着儿童在当下的和平年代也依然铭记抗日战争时期的艰辛岁月,厚植家国情怀,获得积极向上的成长力量(www.e993.com)2024年11月19日。充分准备,以更加自信的心态进行创作...
秦晖:两次启蒙的切换与“日本式自由主义”的影响
但是个人自由意味着权利观念上的个人本位,无论法家的大共同体本位还是儒家的小共同体本位对此都是格格不入的。借郭店楚简《六德》篇的用语说,那就不是“为父绝君”抑或“为君绝父”的问题,似乎是为“我”可以既绝君也绝父了。反过来讲,持“个人自由”观念者对古儒也会产生扞格。
唐任伍 杨雨杉 | 中国现代国家建构的民生路径
实现和满足民生诉求是中国现代国家建构的价值取向。考察中国共产党“民生救国”“民生立国”“民生富国”“民生强国”的建构现代国家的百年实践,可以看到,其历经了从现代主权国家到现代人民国家的发展历程,并且呈现出阶级本位、国家本位和人民本位的价值特征。
教招重点人物之罗杰斯
促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧,而在于营造特定的心理气氛。四、个人本位论罗杰斯作为个人本位论的代表人物认为,教育目的应以个人价值为中心,应该主要根据个人自身完善和发展的精神需要来制定教育目的和构建教育活动。教育的根本目的是发展人的本性和本能,教育目的应当由人的本性和本能的需要来决定。
权威专家评高考语文卷:试题跨学科综合性和答案开放性显著
增强语文学科的实践动力,回归语文学科本位语文课程是一门实践性课程。高考语文考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力,同时注重落实课程标准、衔接国家统编教材,引导一线教学注重语言实践活动,按照课程标准的要求教学,使用好国家统编教材。