教学过程设计-人教版三年级英语素养教案
分组进行角色扮演,模拟新朋友见面的场景,让孩子们在实践中运用所学句型,增强语言运用能力。词汇学习:身体部位词汇活动三:PointandSay通过图片展示身体部位(如ear,eye,mouth,arm,hand),教师发出指令如“Pointtoyourear”,孩子们迅速指出并说出英文单词,巩固新词汇记忆。效果:结合肢体动作,使词汇学习...
课程标准分解-人教版素养教案三年级英语
最近入手了一本超实用的教学设计宝典——《核心素养导向教学设计丛书》,今天就来给大家揭秘一下人教新版英语三年级上册Unit1"MakingFriends"的单元教学整体分析及学习目标设计,特别是它如何巧妙分解并落实课程标准,助力孩子们在英语学习中全面发展!课程标准深度解读《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,英语...
近十年最难?家长别慌,扶小鹰又有新动作!
如:原本在Unit3的身体部位等知识提前到了Unit1,原本在Unit2的letters提前到了Unit1;原本三年级下册出现的亲属关系词汇uncle、aunt、cousin等整合到了三年级上册Unit2;语法现象,如名词单复数、情态动词can的用法、一般疑问句等都在三年级上册就能遇见。每单元的PartA设计和旧版类似,但词汇和句型都有扩充。比如...
语文三年级上册统编版期中达标练习卷(一)(含答案)
如:“份”去掉“亻”加上“扌”,组成“扮演”的“扮”;“净”去掉“冫”加上“扌”,组成“挣扎”的“挣”;“鹅”去掉“鸟”加上“饣”,组成“饥饿”的“饿”;“灿”去掉“火”加上“亻”,组成“神仙”的“仙”;“抱”去掉“扌”加上“口”,组成“咆哮”的“咆”;“晴”去掉“日”加上“氵”,...
pep三年级上册英语知识总结,可打印!
pep三年级上册英语知识总结,可打印!Unit1一、口语1、见面打招呼用语:Hello/Hi.你好。2、道别用语Goodbye./Bye.再见二、句型1、自我介绍的句型:2、I’m+姓名。我是…=Eg:I’mxiaoming.我是小明。I’mxiaomin.我是小敏。
2018年三年级上册英语期末测试卷(一),附答案
一课一练:三年级上册英语unit6HappyBirthday!参考答案:一、写一写,写出下列字母的左邻右舍(www.e993.com)2024年9月20日。BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYy二、读一读,找出每组中不同类的单词。(A)1、A、legB、eightC、two...
“英”为有你 “语”众不同!八里湖新区第三小学开展三年级英语...
九江新闻网讯????为积极落实“双减”政策,丰富学生的作业形式,提高作业质量,发挥作业的育人功能,八里湖新区第三小学三年级英语教师基于学科核心素养要求,围绕三年级上册第三单元“Lookatme!”为主题,通过“画一画、说一说、演一演”等多种形式相结合的特色英语作业,全面激发孩子们学英语的兴趣。下面请跟随我...
长沙小学三年级上册英语期中测试题
长沙小学三年级上册英语期中测试题一、判断下列字母的大小写是否相符,用“√”或“×”表示。(10分)1.Bb2.Ef3.Gg4.Qq5.Uv()()()()()二、补充下列字母的左邻右舍。(10分)1.()Ff()2.()Mm()3.()Pp()...
宁波小学英语三年级上册知识点汇总
宁波小学英语三年级上册知识点汇总(点击下载本地下载)一、单词Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)...
将英语课堂改编成“生命剧场”
又如,以思维导图的形式与学生一起画出“一棵绿色的生命之树”,将其已学各册中同主题的知识内容加以回顾提炼——以三年级上册学习身体部位、颜色时编写的顺口溜“做早操”“红绿灯”为素材,为“生命之树”绘出绿叶;将四年级上册学习的“直着走”、can句型与五年级上册学习的祈使句否定句结合,现场绘出其“主心...