《诗经》中的《氓》:一段跨越阶级的深情厚意
第六章,叙述幼年彼此的友爱和今日的乖离,斥责氓的虚伪和欺骗,坚决表示和氓在感情上一刀两断。全诗运用现实主义创作方法,赋比兴交替使用,加之以对比、顶真、借代、呼告等表现手法,音调铿锵自然,富有真情实感,显示了很高的艺术成就。春秋时期生产力还相当落后,妇女在家庭中经济上不独立,人格上形成对男子的附属关系,...
部编版必修教材古代诗歌知识整合梳理与考教衔接下的诗歌鉴赏专训
她善良多情,追求幸福的婚姻,不料却受到了“氓“的欺骗,最后竟遭遗弃。她悔恨交加,异常痛苦。全诗深刻地反映了男女不平等的社会现实,是对礼教提出的强烈抗议。手法1赋比兴手法①赋:“敷陈其事而直言之。”如:“氓之嗤嗤,抱布贸丝。”②比:“以此物比彼物也。”如:“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮...
风雅颂赋比兴,聊一聊诗经的六义
赋、比、兴作为《诗经》的表现手法,宋代朱熹在《诗集传》曾有清楚的解释:“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”;“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也”。简单说来,赋就是直截了当地表达所要陈述的思想感情,如《邶风·击鼓》所言“执子之手,与子偕老”就是很直接、很热烈地将自...
朗诵| 《诗经·卫风·氓》女也不爽,士贰其行
全诗运用现实主义创作方法,赋比兴交替使用,加之以对比、顶针、借代、呼告等表现手法,音调铿锵自然,富有真情实感,显示了很高的艺术成就。憨厚农家小伙子,怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝,找个机会谈婚事。送郎送过淇水西,到了顿丘情依依。不是我愿误佳期,你无媒人失礼仪。望郎休要发脾气,秋天到了来迎娶。爬上...
黄玉顺??‖《易经古歌考释》绪论
《困·六二》:“困于石,据于蒺藜。入于其宫,不见其妻。”(按:当为赋。)《井》:“往来井,井汔至(窒),亦未繘井,羸其瓶。”(按:当为赋。)高亨先生的归类虽然不尽准确,但他首次用“赋比兴”的诗学范畴研究《易经》古歌却是难能可贵的。然而,他对“短歌”究竟是出于引用还是创作,态度仍不明确。他说:“...
《毛诗大序》与中华诗学传统
风、雅、颂属于诗歌的题材或体裁,赋比兴属于表现手法(www.e993.com)2024年10月16日。诗歌固然可以采取直陈其事的赋体,但遇到批评与赞扬时,比兴的手法更为常见。郑玄说:“比,见今之失,不敢斥言,取比类以言之。兴,见今之美,嫌于媚谀,取善事以喻劝之。”(《毛诗正义》)比兴其实是互文,也就是说,批评可以用比,亦可以用兴,颂扬亦是比兴...
如何辨析赋、比、兴?首先,假设你是个追星女孩儿……
因此在正文开始之前,请诸公在心里默念几遍,“赋比兴是三种不同的语言表现手法,是可以在诗歌中单独、交互乃至共同存在的。”熟读这句话后,我们开启正文。1.赋是敷陈其事所谓敷陈其事,其实就是平铺直叙,再简单一点,就是叙述,讲述。讲述的可以是一种情感,也可以是一件事。只要你言之有物,都可以看作是...
时光里古诗词大会总决赛 冠军芥舟pk诗词女神陈更
我们知道《诗经》中有三种艺术表现手法,赋比兴,比如《诗经.氓》中提到的“氓之蚩蚩,抱布贸丝;匪来贸丝,来即我谋”,这种其实就是“赋”,就是开门见山的直说。《诗经.出其东门》中“出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存”。就是说美丽的姑娘很多,像上的财运一样,这是诗经中的第二个手法叫“比”。
部编教材【全5册】诗歌鉴赏汇编(译文+情感+手法)
④“青青子衿,悠悠我心”“呦呦鹿鸣,食野之苹”用典,两次引用《诗经》。⑤用“子衿”、“鹿鸣”比兴,表达作者求贤若渴的心情,说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。⑥“明明如月”运用了比喻的手法,将贤才喻为明月,表达渴望贤才来归的心意,但贤才难以招来,所以曹操想象着“鼓瑟吹笙”,想象着“契阔谈宴...
听书| 欧丽娟《中国文学史》:《诗经》中的“隔水伊人”怎么解释?
2.赋比兴是《诗经》三种主要的表现手法,是中国古代对于诗歌表现方法的归纳,它是根据《诗经》的创作经验总结出来的,朱熹(《诗集传》)对“赋、比、兴”的解释是:(1)“赋者,敷陈其事而直言之者也”;(2)“比者,以彼物比此物也”,例如《硕鼠》;...