2024教师职称评审新规定!老师,你满足条件吗?

海南省教育厅发布了一项新规——从2024年起，城区中小学教师晋升职称前必须先满足1至2年的基层交流帮扶年限要求。具体相关的内容如下：中级职称晋升要求教师在职期间，需至少完成1年（相当于240课时）的基层学校交流帮扶工作。高级职称晋升则需累计至少2年（即480课时）的基层交流帮扶经验。对于超出规定年限或课时量的教...

2024年起,教师职称评定新规:只看教龄 教育改革新风向《教师法》

近日，教育部发布了修订后的《教师法》，其中一项重大变化引起了广大教师的关注:自2024年起，教师职称评定将主要依据教龄来进行。这意味着教师的资历和经验将成为职称晋升的决定性因素。教育部有关负责人表示，此次修订旨在进一步完善教师职称评定机制，激励教师长期从教、终身从教。"我们希望通过这项改革，让那些长期奋...

《教师法》修订:2024年,取消教师职称评定!按教龄直接晋升职称

“我们学校评职的时候,校领导更容易评上高级职称,和校领导关系好的老师也更容易评上高级职称,这些人直接垄断了高级职称。”比如那个公开质疑学校评职不公的姚老师。她在学校高级教师职称评选中,个人基本积分排名第二,却在民主测评分上被排名倒数的老师反超,最终落选。还有那个和校长大打出手的女教师。她在职...

职称评定变味?教师心声:踏实教书难评职称!

在职称评定的舞台上,教师们本应是最耀眼的明星,他们的每一滴汗水、每一次付出都应当成为晋升的基石。然而,现实却给这份神圣的职业披上了一层阴霾——踏实教书,竟也难评职称!这不仅是教师的困惑,也是众多需要职称认可的专业技术人员共同的无奈。想当年,职称评定是激励人才、肯定贡献的“金钥匙”,它让每一位在教育...

变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...

以往,此类成果在职称评审中的权重很难与理论研究突破、发表重磅论文相比。正是得益于学校职称评审改革工作,何雄奎凭借在农业无人系统关键技术突破、推进智慧农业发展等方面的重要成果及其产生的经济社会价值,于2022年获评二级教授。目前,中国农业大学仍在持续深入推进教师职称分类评价改革。根据自身农科特色和独特使命,...

中小学教师评正高级职称是对大学教师的侮辱!对知识的不尊重!

第一:中小学评的正高级教师基本都没什么科研实力,完全不配正高级的称呼(www.e993.com)2024年11月19日。我们都知道,中小学的正高级职称相当于大学教授。但是在大学里想评个教授太难了。不但有学历要求,最起码也得是博士,其次还有科研和论文要求,那些论文是要发表在国际承认的期刊上的,并不是花钱就能办到的。再看看中小学评的高级教师,虽然也...

别让教师心寒,取消教师职称评选?官方回应 制度调整在路上

“别再让一线教师心怀失望。”有代表指出,应废止现行在职教师职称评选机制。现实中,众多如“姚燕燕”般的教师,尽管在教学岗位默默付出,各方面条件达标,却迟迟得不到职称认可,特别是农村教师,面临更严苛的名额限制,临近退休仍停留在初级职称,心生寒意。与此形成对比的是,部分学校领导在未深入教学一线的情况下,却凭借...

晋升失败!大学教师,“淘汰”

高校评职称,有多难?一个月内被两次提及,高校职称评审制度再次引起热议。作为我国人才评价体系的重要组成部分,职称与教师工资待遇、科研资源、上升通道等紧密相连。然而,高校教师的晋升之路,远比想象的漫长、艰辛。按照有关规定,在高等学校中,高校教师职称设置初级、中级、高级,其中高级分设副高级和正高级。初级、中...

教师评职称难度更大,评优评模改为3年1次,副高需要的证书更难得

教师职称是老师们很关心的一件大事！随着社会经济的不断发展，经济发展也遭遇瓶颈，教师职称的评聘也越来越难！最近马上要到教师节了，教师节庆祝会议和表彰在很多地方已经停办了。上下过紧日子可能会持续一段时间。昨天和一个老师聊起来如今难得一见的县模范和市模范。原来每到教师节前，一般是六七月份都会收到要求...

评职称没通过!高校教师末位淘汰至行政岗

未评上副教授,末位淘汰到了行政岗去年10月,一教授网上发文称因工作需要,去某师范大学担任职称评委,忍不住感慨现在的教师压力太大了,特别是年轻教师,聘期考核不达标,将被高职低聘或被直接解聘。广西一网友自称原本是某二本院校的教师,工作两年因没有国家级项目而未评上副教授,末位淘汰到了行政岗,只能做一些没有...