三年级《看图画,写一写》作文,老师讲得真细,这次的作文不愁了

同学们试着简单写一下，但是要把该有的事物都写进去，如地点、绿、人、风筝这些。如这样写：公园里，小草探出头来，到处绿莹莹的，真美丽，人们不想浪费这美好的时光，就出来放风筝了。二、正文正文就要写人物和情节，这是必不可少的，首先，先看一下有几个人，有6个，可分成两个组，一组在近处，要详细...

「名师翻转课堂」南京市文靖东路小学徐雅倩:如何写好“看图画,写...

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝可真是件有趣的事儿！（以诗歌结尾，再次点题，意蕴悠长）点评：小作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行习作，观察细致认真，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅具体写出人物放风筝时的动作，还联系生活实际，进行合理想象...

看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!

1、我和小伙伴互相配合,一起放飞了风筝。2、哥哥教我放风筝,我又教一个小妹妹放风筝。3、我们不会放风筝,就仔细地观察了远处的一家三口是如何放风筝的。之后,我们成功地放飞了风筝。4、我看到草地上有很多人在放风筝,觉得很有趣,自己也去买了一个“蝴蝶”风筝准备放。5、公园里有很多人在进行放风筝...

三年级第二单元习作,看图画写一写,写法指导和精彩片段欣赏

人物一:穿粉裙子的小姑娘,手里拿着一只蝴蝶形的风筝,笑眯眯地看着身旁的小男孩。人物二:两个小男孩在合作放风筝,一个拉线,一个举着风筝,好像在说:“快跑,我要放手啦!”人物三:远处有一家三口,小男孩的风筝已经高高地放飞到天空,他看着天空的风筝,心里美滋滋的。身旁的父母用和蔼的目光注视着他,好像在说:...

小学一二年级看图写话上册指导及200篇练习(附答案),高清可打印

看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心理想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。最后,兜得慧给大家整理了...

一二年级看图写话填空练习(68)《中秋赏月》和《放风筝》

趁着(东风),哥哥带着妹妹来到(田野)上(放风筝)(www.e993.com)2024年11月1日。哥哥一只手拿着(线轴),一只手慢慢(放线),一紧一松,风筝就乘着风飞上了(蓝天)。妹妹看见了,(高兴)地扬起了双臂,欢呼着:“(你看,风筝飞得比小鸟还高呢!)”风筝在空中(飘荡)着,跟天上的云朵(捉迷藏),小朋友们的(心)也跟着风筝飞上了(明朗)的天空。

【名师翻转课堂】南京苏杰学校王婷:如何写好看图作文?有什么要点呢?

2、观察图画有方法。看图作文首先要观察图画,观察图画要有一定的顺序,你知道观察图画可以用哪些顺序吗?由远及近、由近及远、从整体到局部等都可以。这幅图片在观察时可以分为三个部分,一是近景,三个小朋友放风筝的画面。一是天空中五颜六色、形态各异的风筝。还有一处远景,是一家人在放风筝。

写英语作文要先吃"洋快餐" 另类作业"绑架"家长

来到河边,有老人跳舞、小孩溜冰、放风筝的……小家伙想了一会儿说:“河水清清的,柳树绿绿的,好多人,大家可高兴了!”我惊喜地发现,其实,孩子虽不知道“和谐”,但无意中却描绘了一幅“和谐”的图画,而“清清的、绿绿的”这两个词是孩子刚刚学会的。

金秋十月|阅读点亮人生|日历|秋季书单(组图)

自从暑假学了韩老师的写作课后,她再也不愁字数了,随便一写都有300多字。原来班级很写作速度很快的人,撕了好几张纸,而她很快把日记交给老师,作文一遍过,老师看了就让她誊抄了。新换的老师很仔细,孩子作业有错别字就会纠正,要背诵的要完成的学习任务…奖罚分明,这次班级孩子们都挺听老师的。某2次我去学校舞蹈...

这项重点工作如何开展,我们听您的!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...

(全3册)张业成著316记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化:重阳节杜尚侠编著317记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化:端午节杨秀编著318记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化:二十四节气刘晓峰编著319记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化:放风筝李涛编著320我能战胜困难张菱儿著321人猿泰山全译精编插画系列:人猿泰山之传奇...