花了5年, 我把三年级女儿蓝思拉到了“天花板”级别, 超出了预期!

以前,学生一般从7年级才开始学英语,很多人在阅读和写作上掌握得不错,但听力和口语表达较为薄弱,花费很多精力也难以自如表达。然而,孩子在语言学习阶段,听力和口语能力往往发展得很快,只要方法得当,可以自然而然地掌握。学习口语需要多练习和实践。首先要多听,模仿标准的发音和语调。其次要多说,勇于开口,不怕出错...

十分笃定地告诉大家:不管教材怎么改,英语这么学没错

这个变化特别好,就是项目制学习法,真正让孩子把英语“用起来”,而不是传统的背单词,背句型。什么是项目制学习?再来举几个教材例子。用饼形图区分颜色调查图表金字塔思维导图在这样的形式下,孩子不仅在练习中,真正把重点单词和句型用起来,更加关键的是,也是在锻炼思维。在原版的英文启蒙读物中也能看到这样...

三年级新版英语逼疯家长和孩子!难道还要课外补?到底该怎么学?

对三年级新版英语的普遍评价是:一上来就是全英文,也不学字母,孩子听不懂学不会。埋怨说:天天喊减负,实际在增负,取缔培训班,却逼着孩子课外补。如果只是作为旁观者,还真是感到不可思议,真替孩子捏把汗。但是再仔细了解就发现,事实并非网传的那样表面。记得90年代的英语教材也是全英文,都是自己标注的汉字解释...

不跟读不背单词, 多亏了没逼娃, 三年级女儿读完了哈利波特…

落实到具体的行为上,最典型的就是信心不足,方法不对:纠结于孩子能不能读懂/听;强迫孩子跟读…当时给姐姐买过一套英文儿歌光盘,和迪士尼英语学习的一套光盘,视频里因为有跟读环节,我那个时候也会强迫孩子去跟读。姐姐幼儿园时期有时候孩子跟读不到位,稍微急一点,语言上就会显得有点凶,日积月累孩子有时候就有...

RAZ搭配牛津树,8岁女儿一年连升14级,词汇量翻番!

二年级上学期开学了,我们正式开启了Raz和牛津树的共读旅程,每天6本RazA。Raz低阶的实在太枯燥,恰逢牛津树5级开启了Magickey,每天一本,孩子对于英语学习时长、枯燥程度的接受度还算可以,就这么一路坚持下去。每周除了周五开放日休息不读书,其余每天坚持。陪读方式:点读笔点读,孩子听,看,不跟读,不会的词中...

一个大学老师的“英语教育观”:小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

所以在娃有了一定听读基础后,大概是三年级左右,我会时不时给她讲一些构词法呀,前缀后缀之类的语法知识,然后有些简单的语法规则,也会和她聊(www.e993.com)2024年11月15日。这么做合不合适未必,不过说实话,我觉得他们现在学习英语,资讯、资源可比我们那时候好太多了!她现在学习发音、练习听力,都比我们当时更有优势。对比下来,在学习英语这个过...

三年级才发力,女儿竟在小学毕业前“搞定”了英语

花友@Ella妈家的孩子Ella坐不住、到三年级才实现中文自主阅读,所以在三年级下学期她才正式开始带孩子发力英语。带娃英语启蒙这几年,孩子进步飞速:经过一年大量听原版、读原版,娃四年级通读英文《哈利波特》了。她感概:永远不要觉得自己起步太晚了。只要找对方法,一年的时间,可以让一个坐不住且阅读困难的孩子...

原版听读一年,填平踩过的所有坑,6年级女儿英语总算上道了

三四年级,只让女儿背单词、课文结果发现娃读不懂文章…大概三年级,到四年级上学期,共三个学期的时间,学完人教pep三年级到六年级的英语课本。当然学得比较浅,没有要求写单词,就是背单词意思,读课文和背诵课文,听一下课文听力。人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语教材。这种教材是供三年级起始用的。PEP...

“在小学毕业前搞定英语, 到中高考都不发愁”:我家的“双语娃”小...

也就是,顶配准英语母语标准(基本同步母语+英文思维)这对于绝大部分娃,特别是公立小学娃来说要求非常高,但确实有娃可以通过科学的努力而达到。考虑到国内英文学习环境的局限,也需要实事求是讲究策略,一般不勉强听说读写四项齐头并进,而是突出优势在阅读和听力方面,重点着力实现超越,进而带动起说和写基本跟上,这是...

8岁做高考英语听力满分 家长当心鸡娃博主带货陷阱

“4岁听力词汇达到2000”“6岁自主阅读英文原版哈利波特”“8岁过PET”……在短视频平台上，神童级别的牛娃似乎无处不在，而他们背后，往往都有贴着名校标签的父母。一个自称“北大妈妈”的博主发布了“8岁孩子做高考英语听力满分是一种什么体验”的短视频，点赞数高达21万。在超过6万条的评论里，网友纷纷感慨“...