小学数学加(+)减(-)乘(×)除( ÷) 法速算技巧!
“--”代表十位和个位,因为两位数的首位相乘得数的后面是两个零,请大家明白,不要忘了,这点是很容易被忽略的。五、首位相同,尾数和不等于10的两位数相乘两首位相乘(即求首位的平方),得数作为前积,两尾数的和与首位相乘,得数作为中积,满十进一,两尾数相乘,得数作为后积。例:56×585×5=...
高考阅卷人贼叉:初高中数学想学好,小学拜托把这点抓好
换句话说,如果两个两位数的和是偶数,我们总可以把它们的积写成a+ba-b这种乘积的形式,把乘法直接变成了减法来做!假定平方数是直接背出来的,这样减少了计算环节,自然正确率就提高了。仍然以38×44为例,如果你列竖式,要涉及4次乘法、4次乘法进位和2次加法。而用平方差公式就只要一次减法。你觉得哪...
小升初数学六年级速算方法+简便计算方法大汇总!!
1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位...
2020辅警考试行测资料分析:如何快速计算头同尾合的两数之积
头同尾合主要指的是两个两位数,头相同,尾数相加为10,如:87与83、54与56等。2.头同尾合如何口算?将“头×(头+1)”做前两位,尾尾相乘做后两位。此类情况三位数相乘也可使用,把前两位数看成一个整体,如:104*106=11024(把前两位10看成一个整体)。113*117=13216(把前两位11看成一个整体)但此类...
首位相同的两位数相乘简便算法
简单解释一下算法,末位相乘3*4=12放在最后两位,首位相乘8*8=64放在第三四位,末位相加然后乘以首位(3+4)*8=56放在中间两位,然后对齐相加就是最后的结果。整体原则是:末位相乘结果放在个位;首位相乘结果放在百位;末位相加与十位相乘结果放在十位。下面简单说一下原理,假设a,b,c分别为正整数,假设我们要计算的...
十位数是1的两个两位数相乘,用什么方法直接写出得数?
十位数是1的两个两位数相乘,通俗一点说,就是指的是十几乘以十几的乘法,或者说是20以内的两个两位数乘法(www.e993.com)2024年7月30日。比如:15×19=?13×17=?这类题直接写出答案的关键,就在于先加后乘,最后加进位。方法就是:将一个数加上另一个数的个位数字,后面添个0,再加上个位数字的乘积。
求一个两位数或者三位数,与101相乘的积,怎样计算更简便?
(二)如果求一个三位数与101相乘的积,可将三位数的左边两位数作为积的两位数,它的右边两位数作为积的右边两位数;再将它的首末两位数相加插在中间(和满10向前进位),就是所求之积。比如:658×101=?974×101=?计算658×101,思维过程是:658的左边两位数是65,右右边两位数是58,6+8=14,65+1=66,658...
行测资料分析:两位数相乘技巧直通车
中公解析:12靠近整十数,离10很近,可以变形为(10+2)×47=470+94=564,答案选B。二、平方差公式应用(两个数离得较近且同奇同偶)例122×18=A.400B.498C.486D.396答案D。中公解析:22跟18都为偶数,且中间差4,则可以写为(20+2)×(20-2)=400-4=396,答案选D。
双色球14001期数据提醒:单期两组同尾号已连开5期
15.近20次11号开出后,下期有10次在个位01-09开出2枚号码,以03、06、09居多!还有28和32出现了接近50%!16。。近10次14号开出后,下期7次开出同尾数,近2期都有单期2组同尾和1尾开3个号码的现象!17.近20次19号开出后,下期有5次开出三连码(已是最高)。而且个位连码有多达6次。
行测技巧:资料分析两位数乘法计算方法
答案C,中公解析:21靠近整十数,离20很近,可以变形为答案选C。二、平方差公式应用(两个数离得较近且同奇同偶)例1A.400B.498C.2486D.396答案D,中公解析:22跟18都为偶数,且中间差4,则可以写为(20+2)(20-2)=400-4=396,答案选D。