基础教育均衡提质 河南探索校内外“减负提质”新模式
探索形成校内外同步发力“减负提质”新模式深化课堂教育教学改革,强化教研支撑,打造高效课堂,优化课后服务,规范校外培训,加强科学教育,探索形成校内外同步发力的“减负提质”新模式。推进“五育”并举,落实立德树人根本任务,以绿色种植教育和食育工程实施为突破口,着力补齐体育、美育、劳动教育短板,更加关注学生身心健康。
国合处、港澳台办关于申报2024年度“海外名师大讲堂”项目的通知
立项项目给予资助,经费支出范围参照《国家外国专家项目和经费管理办法》(国科发专〔2021〕49号)。原则上,不重复支持已接受科技部外专司经费资助且执行周期尚未结束的项目。二、项目流程1.校内申报2024年2月18日之前:请项目负责人登陆“外事工作服务系统”进入“外国文教专家项目”模块,选择校级项目计划申报(路径:...
中小学课后服务的“痛点”与“破解”之道
中国教育科学研究院教育财政研究所“义务教育学校课后服务经费保障机制”课题组,在山东、广西等地实地调研发现,目前各地课后服务经费政策执行方式主要有三种:一是财政全额保障,政府免费提供;二是地方财政补贴与学生家长付费共同负担;三是向家长收费,负担全部成本。鉴于完全依靠地方财政专项补贴或完全向家长收费的支持方式所暴...
多重待遇叠加,这所长三角高校引才正当时!|院校|招聘|职业教育体系...
提高校内待遇第一、二、三层次(五年或三年内分别享受正高、副高)校内待遇。二经费支持参与学校立项的教学团队、科研团队、最高分别给予30万、50万经费支持。三开通直聘通道符合基本条件,具备突出业绩条件,可直聘上一级职称,直至正高职称。四优先申报具有企业工作经历且符合相关条件者,优先推荐申报“西湖...
...政协委员联名提案:进一步完善义务教育阶段校内课后服务经费...
陈晓燕谈道,东莞结合实际和学生、家长需求向内改革,开展课后服务工作,取得良好成效,但在经费保障、收费管理、教师补贴规范等方面还存在一些问题,建议进一步完善义务教育阶段校内课后服务经费保障机制,提升学校课后服务水平。校内课后服务工作还存在一些问题义务教育校内课后服务工作是东莞市教育为民服务的重要民生实事,是落实...
全国人大代表吉桂凤:校内课后服务经费要有保障
“建议将课后服务经费纳入各级政府财政刚性支出,保障课后服务教师合理取酬(www.e993.com)2024年7月10日。”吉桂凤建议进一步强化政策制度保障,根据学生规模和“双减”背景下的教育教学需要,核增专任教师编制,适当增加科技、体艺、心理健康等教师编制。她建议进一步发挥学校主阵地作用,加快探索校外优质培训资源导入“5+2”校内服务体系的实施路径,推动各...
东莞两会·教育声音|陈晓燕:完善校内课后服务经费保障机制
陈晓燕表示,尽管该项工作已经取得良好成效,但在镇街调研过程中,发现集中存在经费保障、收费管理、教师补贴规范等方面的问题,亟待理顺解决。具体表现为:一是目前大部分镇街义务教育学校没有专门账号可用于学校开展校内课后服务的服务性收费,导致学校作为收费主体难以落实;二是各镇街对参与课后服务的教师补贴标准不一;三是...
市区每生每年经费200元 江门校内课后服务工作如何开展
可以合理收费。各市(区)可通过收费适当补充校内课后服务经费,由各市(区)根据具体情况合理确定收费标准,做好收费公示工作。要坚持普惠原则,不得以营利为目的。明确使用范围。课后服务的实施费用,包括购买社会机构和个人服务、开发或购买项目、低值易耗品购置费、校内教职工参与课后服务劳务报酬、课后服务期间水电费及其它...
福建福州:审计促进公办小学校内午托经费纳入预算安排
今年,福建省福州市审计局在市教育局预算执行审计中提出研究解决小学生中午托管无序及存在安全隐患问题的审计建议。福州市教育部门在进行充分调研后,近日,与市财政局联合出台《公办小学校内午托服务专项经费管理暂行办法》(以下简称《办法》)。《办法》明确,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的校内午托机制,由学校制定...
北京联合大学教学经费-校内实验室建设专项-电商会计专业平台软件...
北京华采招标代理有限公司受北京联合大学委托,根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,现对教学经费-校内实验室建设专项-电商会计专业平台软件购置进行公开招标,欢迎合格的供应商前来投标。项目名称:教学经费-校内实验室建设专项-电商会计专业平台软件购置...