从浙大竺可桢学院毕业后,他决定去养羊

郝坤杰是浙江大学竺可桢学院混合班2013级的本科生,在大二时专业分流至动物科学学院,并选择羊产业作为自己的主攻方向。2023年,入学浙大“竺院”十年后,他决定去创业养羊。郝坤杰在养殖场(图源受访者)专业的人扎根于生产一线,才能推动畜牧业更好的发展“我当时想学农业的想法很朴素,就是想做一些不一样的、能...

华东理工大学开学典礼,校长寄语:大学之“大”,在于培养“大写的人”

从竺可桢先生的"大学两问"(到大学来做什么?将来毕业后要做什么样的人?)到陶行知先生的"每天四问"(身体有没有进步?学问有没有进步?工作有没有进步?道德有没有进步?),很多老一辈教育家都给出了至今仍很有启发意义的回答。这几天,你们的师长、学长学姐们在不同场合,也应该给出了不少好的意见建议。在新的时代...

如是我闻:南水北调水源汉水四源考及谜中谜(全文完整版)

竺可桢先生说:20世纪初期,奥地利的汉恩(J.Hann)教授以为在人类历史时期,世界气候并无变动,这种唯心主义的论断已被我国历史记录所否定……江河源头地貌变迁,本不足为奇。有人叹曰“大河本无源”,其实是一种不负责任的说法。大河其实和地球一样都是生生不息有生命的,并非一成不变。同地球的环境一样,江河源头也是...

人物轶事丨竺可桢写日记,天气是“必选动作”

气象学家竺可桢从留学哈佛时就开始写日记,57年从未间断。竺可桢的日记内容驳杂,涉及社会文化、气象地质、科教兴国等诸多方面,而且记载非常详细,见人见事,成为后世了解当时历史状况的宝贵史料。例如,1936年8月11日,他从南京乘汽车返回浙江大学,一路盯着车上的里程表,测算着南京到杭州的距离,连见到多少交通工具都记下...

放弃首富做“首善”,41岁黄峥无偿捐出1000亿,功成身退令人羡慕

竺可桢学院被成为“优秀生的摇篮”是从每年浙江大学全校新生中特别选拔的及其优秀的学生,单独分班,编教材,配备及其优秀的师资,和多种教学模式进行人才培养的地方。能从如此重点的大学里,脱颖而出,足以看出黄峥的优秀,即使放在一群人才里面,也依旧是佼佼者。

竺可桢22年看景赏花是为啥|人物

竺可桢竺可桢是我国物候学的倡导者,他到公园去,不是抱着游人的心情来观赏景物,而是以一个物候学家的身份来观察物候(www.e993.com)2024年11月3日。冰融花开,絮飞燕到,在他看来,都是物候学的信号。物候学和气象学可以说是姐妹学科。所不同的,气象学是观测和记录一个地方的冷暖晴雨,风云变幻,而求其原因和趋向;物候学则是记录一年中植物的生...

第六届“科学探索奖”颁奖 每位奖金300万为基础科研“投射一束光”

走上交叉科学道路之前,冯建东也一度迷茫,直到他看到浙江大学校园里那块石头上的“竺可桢之问”——第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?那一瞬间,冯建东仿佛回到了中学时第一次看到分子模型的化学课,回忆起少时最好奇的问题——为什么不能直接用肉眼看到这些单个的分子,为什么不可以左手抓一个分子...

浙江宣传 | 你上大学做什么

因此,求学除了学科中的知识外,竺可桢认为最重要的是正确地训练自己的思想、有一个清醒的头脑:以科学的方法来分析,使复杂的变成简单;以公正的态度来计划;以果断的决心来执行。关于大学毕业后做什么样的人?面对风雨飘摇中的祖国,竺可桢从孔孟、诸葛亮等人的观点出发,认为在当时的世界形势之下,在国家深陷危难之时,“...

孙笑侠谈近现代中国法科知识人

当然交友最广的要数余绍宋,余家的常客就有十余人,除知名法律人外,还有汤定之、陈师曾。作为梁启超的晚年挚友,余绍宋与文化思想界、文学艺术界的大量名流有来往。1949年,他与竺可桢、吕公望等七人被浙江和平促进会推举为常委,他任主委。余绍宋(1883-1949)

离董明珠近一点,他揭开了成年人该懂的“潜规则”

一开始王自如手机测评做得很专业。他测评三星手机的视频被视为B站镇站之宝,他做的5S测评得到了苹果官方认可,许多授权店拿它的视频给员工做培训。很快,王自如一手创办的ZEALER也成为国内测评界的金字招牌。可惜成名后,王自如开始“黑化”。有人透露他做一条出镜的测评视频报价要80万;...