大写的人 大写的精神

大写的人，背后是大写的精神。今年是孔繁森同志殉职30周年，也是全国对口援藏30周年。时光无言，精神有声。在滔滔不息的时代潮流中，孔繁森以及孔繁森精神，超越时空，照亮过去、现在和未来。细想30年来，为何人们总是不断回望，重读他的事迹，向他对标看齐？是因为他留下了宝贵的孔繁森精神。“特别能吃苦、特别能战斗...

...专访丨国际棋联副主席谢军:体育为媒 多领域融合培养“大写的人”

我们经常讲叫“做大写的人”,在哪个领域一颗种子种下,它就能很好地生根发芽成长起来。作为棋手是这样,其实其他的领域也是如此,所以我特别希望青少年朋友通过下棋,不仅收获棋艺上的进步,更多的是一个全面的成长。

杨志军:写出“大写的人”

杨志军：人性中有非常多美好的东西被淹没了，我的小说关注点就是人和人性。我一定要写出“大写的人”是怎样形成的。写出在自然、人生、社会等宏大背景下，人的精神指标是什么，挖掘到人性的美好。比如，那些能发人深省的东西，像闪光的珍珠、翡翠、钻石一样的品性。我想在建树人类精神世界上展开写作。作家可以直面现...

开学第一课:广外党委书记石佑启寄语新生做“大写”的广外人

二是希望同学们在大境界中砥砺品德，做一名胸怀博大的广外人。不断磨砺自我，夯实道德根基，培养高尚情操，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。三是希望同学们在大课堂中知行合一，做一名本领强大的广外人。善于向书本学、向实践学、向榜样学，将经历转化为能力，将知识升华为本领，为未来的人生打下坚实的...

...理工大学开学典礼,校长寄语:大学之“大”,在于培养“大写的人”

轩福贞提到,大学之“大”,在于培养“大写的人”,并由此对新生提出两点希望:一是以天下为己任,励志明德,在大学里涵养家国大情怀;二是以学术为志业,勤奋求实,在大学里锻造卓越硬实力。轩福贞勉励广大华理学子,在未来的时光里,心怀“以天下为己任”的崇高理想,秉持“以学术为志业”的坚定信念,践行“勤奋求实,励志明...

用好统编语文教材 培养“大写的中国人”

语文课程要培养学生的核心素养,特别是要培养学生的文化自信(www.e993.com)2024年12月18日。统编语文教材编选了大量体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作品。在语文教学中,教师指导学生认真阅读、仔细领会这些作品,批文以入情,析文而知理,解文而明志,以文化人。各类文学、文化作品是语文教材的中心,但语文教材并不是简单的作品汇编...

从济南人才微词典中读出大写的“人”

合上这本“微词典”,感受到的是大写的“人”。尊重人才,先从尊重人开始。济南对于人才的定义,没有狭窄锁定为“高学历”“高职称”“大背景”“海归”,而是体现出“天南海北、才无老幼,千行百业、唯才是举”的包容性。为进一步发掘“三农”人才,“微词典”中明确,为支持在农业生产一线和农业经济社会发展中直接...

第一视点丨“爱国,是人世间最深层、最持久的情感”

来自杭州市政苑小学的学生走进浙江省档案馆“大写浙江人”展厅,近距离“触摸”历史、走进榜样、聆听故事,激发爱党爱国爱家热情。记者董旭明摄(二)“抓好爱国主义教育这一课”“对我来说,爱国很具体,就是做好本职工作,多为社会作贡献。”国庆期间,刚调任一家银行支行副行长的朱金燕,还在忙着调研杭州钱塘区的...

人这辈子究竟该怎么过?奥斯特洛夫斯基的答案是:有追求,不屈服

”,是他个人一生的真实写照,也感动和激励了一代又一代无数的人,在生活中奋起,不屈服于命运的安排,实现自己大写的人生。人活着应该有崇高的追求。奥斯特洛夫斯基是一位忠诚的共产主义者,他的追求就是为党工作,去实现伟大的共产主义事业。他的所作所为不是为了金钱、权力、地位等个人的一己之私!他要尽己所能...

郑钦文网球女单夺冠,巅峰属于创造历史的人

长风万里,勇毅笃行。有着“火箭少女”之称的郑钦文,在巴黎奥运会赛场上一飞冲天。她冲破了运动的极限,冲破了他人固化的刻板思维,冲破了外界的认知天花板,也冲破了自己心理上的魔咒。她书写了中国网球的传奇,也书写了一个富有顽强拼搏精神的大写的“人”字。