如何教孩子把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?
古诗词名言警句积累1.??兢兢业业,如霆如雷。(诗经??大雅??云汉)形容做事谨慎、勤恳。2.??己所不欲,勿施与人。(论语颜渊)自己不愿要的,也不要施加给别人。欲:想要;施:给予。3.??辅车相依,唇亡齿寒。(左传)车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。“辅”指车轮外的直木...
我在孙颖莎的这篇“小作文”里,发现了点不一样的东西
说她今天想和大家分享3个词语:梦想、成长和幸福。接下来,就分别说了她对这3个词的感受和想法。全文的逻辑清晰明了,单刀直入。一点不拖泥带水。2、通篇真情实感,很有感染力虽然莎莎选的这三个词,看起来很平常。但是,她讲每个词的时候都从自己的经历和感受出发。比如讲梦想的时候,她先是讲到了自己...
金博大寒假班| 中考前这个寒假是你逆袭的最后机会!
1.多做题目,练习从各则材料中归纳主旨词。2.归纳做题方法,并在下一次做题中有意识使用。(四)作文1.阅读与积累,多观察生活,留心身边发生的点点滴滴。2.两个文体、四大主题都写过一遍,归纳总结自己擅长的文体和题材。3.整理自己的优秀作文,并思考素材该如何灵活运用。4.积累、积累、再积累!提...
2024年重庆中考首日结束 语文物理化学试题专家解析来了
字音、字形、词语、古诗积累等均出自教材新课标倡导“教学评一致”,今年的语文试题与教材深度关联。两卷分别关联了教材中的演讲单元、“君子自强不息”的综合性学习;两卷中的字音、字形、词语、古诗积累、课内文言文均出自教材。试题或显性或隐性地关联教材,对于一线教学将起到良好的导向作用。在重庆市南渝中学语...
2024年甘肃省武威市、嘉峪关市、临夏州中考语文试题
6.填写古诗文名句,完成导游词。各位朋友,欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔,旅游资源丰富。在河西,可见“(1)___,(2)___”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;在陇南,可见“(3)___,芳草长堤”(欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》)的江南风光;来到陇东范公祠前,可以感受范仲淹“(4)___,(5)___”(《岳阳楼记...
立德为本 素养为先 教材为重!2024年高考语文(北京卷)权威解析
古诗文默写的题型、分值、内容保持稳定(www.e993.com)2024年10月16日。4道默写试题,紧密关联教材,重点考查经典篇目中的名言警句。题干创设真实的语言运用情境,着力引领学生灵活调用积累的经典诗文,解决真实的语言运用情境中的相关问题。试题有助于引导学生学会借用经典诗文表达对自然、社会、人生的认知,并自觉地将优秀传统文化内化为自身成长的精神养分...
语文积累 l 描写春天的词语、诗句、名篇选段,收藏起来,作文肯定用...
描写春天的诗词1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
语文老师分享:写好作文第一步,不是积累素材,也不是抓住关键词
1、写好作文的第一步是审题小学生写好作文第一步,不是积累素材,也不是抓住关键词,而是审题。这也是从语文教学的角度,我经常会要求学生们做好第一步骤。不管是写作文还是学习课文,我们都要弄清楚学习的目标和要求,才能有方向地去学习。不然花了时间,写好了作文,完全没有按照目标和要求,那就是白写了一篇作文。
高考作文,材料易得成篇不易,素材积累重要,用好更能锦上添花
这几个词语虽然看似严整,逻辑上的关系却不一定严密,但是考场作文,阅卷者也做不到字字斟酌,50分钟左右的一篇文章,也不能要求太高。如此,便是多角度丰富的运用了素材,同时也实现了语言华美。这里面要讲一讲积累。许多同学看到人家的优秀文章,能如此的丰富,可能会感觉心灰意冷,其实大可不必,这里的许多知识...
素材积累:描写“老师”的好词好句好段好诗句,快来珍藏吧~
描写老师的古诗无题唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。蜂唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?