灞桥区白鹿原中心小学开展语文教研活动

为了进一步提高我校教师的专业素养和教学能力,夯实教师课堂教学的基本功,加强教师之间的学习交流,5月20日至5月31日为期两周的时间里,西安市灞桥区白鹿原中心小学全体语文教师进行了常态课提升教学展示活动。课堂展示薛军辉老师所执教的六年级语文《游园不值》,以春季词语积累导入,以古诗四步学习法指导学生自主合作学...

小学班主任忠告:三年级后,想要成绩不滑坡,有两点千万别偷懒

但其实还有很多词,比如吞了一个包子,饥饿感就出来了吧,塞了一口面包,着急的情形出来了,舔了一口冰激凌,脑子里是不是就有画面了?这些词要求并不是有多高,但孩子没有这些积累,所以他写不出来。所以平时一定要注意积累,日常对话啊、读书时整理好词好句啊,一点点去积累。总之,越是将表述和积累日常化,孩子在...

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

之前读过RAZ,这个阶段,我们主要的阅读材料是ReadingExplorer,为了让娃能多积累和感受其中的语言,我只选出来了其中的社科类文章作为朗读材料。但碍于内容太长,有时候确实会超出一些常规早读时间了,不过效果还是很棒。没有怎么做题的情况下,娃三年级刚参加了PET,成绩优秀～最后想说,坚持早读,我们的收获,不止“背...

我很后悔,让孩子“使劲学”,小学不要盲目鸡娃,也不能太佛系

大部分孩子可以学习浅奥,比如《举一反三》。英语:听和积累单词这两项必须从小培养,否则到初中要花大量时间来补。低年级看英文动画,听英文歌曲;高年级听新概念、课文等。1-3年级,至少刷一套分级阅读,增加阅读量,积累词汇、培养语感。4年级开始系统背单词,至少搞定小学阶段必备单词;高年级可以开始背初中单词...

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

三年级(下)第三单元要识记、过关的内容单元首页人文要素★中国传统文化本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大...

三年级上册语文:词语+句型转换练习汇总,打印吃透,考试不下98

三年级上册语文：词语+句型转换练习汇总，打印吃透，考试不下98！语文，顾名思义就是一门学习语言文字的学科，它也是我们所有学科的基础学科，因此，学好语文对于孩子们来讲是非常重要的，特别是在小学阶段，正是孩子们打基础的阶段，在这个阶段，如果孩子们能够将语文基础打牢，那么到了后面我们语文的学习也就能够得...

三年级“渣娃”语文的逆袭之路,从这份寒假计划开始

1、语文在预习、积累字词的同时,基础知识和阅读训练是需要不断巩固训练。01《周计划:小学语文基础知识强化训练(二年级)》:包含小学语文二年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。

小学语文:1—6年级常见词语分类整理,高分作文必备知识,收藏!

众所周知，小学语文的教学是有明显的阶段侧重点的，在一二年级阶段，语文学习的重点是拼音、字词等基础知识的学习，而到了三四年级以后，孩子们学习的重心将会慢慢的偏向到阅读及写作方面。虽然学习侧重不同，但学习的要求是一样的，那就是必须持之以恒，多多阅读积累，才能提升孩子语文的成绩和素质。所以，为了帮助...

我带三年级女儿吃透语文课本,带出一个满分娃!

1、字词教学变快:一二年级对于四会字的展示,有拼音、笔画、练写框。三年级开始只有简单标识,量也大了很多。二上生词三上生词如果说一二年级重点是字词句,在学习了一二年级800个四会字、1600个二会字后,教材逐渐将重点从字词转去其他版块。这是小学六年四会字、二会字汇总表。数量粗略参考,因为部分上学...

【校园新闻】动手动脑,快乐学习——记金陵小学语文缤纷嘉年华活动

三年级:腹有诗书气自华“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,古诗词是中华民族的文化瑰宝,代代传诵,千古不衰。为弘扬中华传统文化,传承优秀诗词经典,陶冶学生情操,考察学生的古诗词积累运用能力,让古诗词浸润孩子们的内心,三年级语文组开展了“语文诗词积累”活动。各班语文老师注重古诗词平时积累,每日晨读书声琅琅...