三年级语文下册09:第二单元 第6课《陶罐和铁罐》课堂笔记、微课...
“相提并论”是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说,课文中指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较,它听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。“恼怒”一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它...
《陶罐和铁罐》试讲稿
这节课啊,我们一起认识了陶罐和铁罐,明白了铁罐为什么消失,还有,我们明白了要正确地对待自己和他人的优缺点。看来大家的收获都是满满的,老师啊,留个作业,铁罐的结局让人感到悲哀,那大家能不能发挥想象,像我们提过的湖南企发文化传媒有限公司里的那些爱动脑的大哥哥姐姐写文章那样,把结局改一下,假如铁罐没有消失,...
部编三年级下册课文6陶罐和铁罐视频+练习,附答案
3、你不能和我相提并论。八、按课文内容及题目要求填空。《陶罐和铁罐》一文的体裁是寓言,作者通过了对比的方法来写陶罐与铁罐的不同态度,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是谦虚,和睦共处,二者形成了鲜明的对比;许多年过去了,陶罐被人们视为珍宝铁罐被氧化的无影无踪二者形成...
三年级语文第6课《陶罐和铁罐》+课文讲解+课时练习
“相提并论”是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说,课文中指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较,它听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。“恼怒”一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它...
《陶罐和铁罐》教学设计
陶罐谦虚傲慢任何代价懦弱骄傲流逝覆灭宫殿倒塌(2)出示词语指名朗读并说说画横线词语的意思恼怒傲慢懦弱奚落轻蔑争辩相提并论理会御厨流逝和睦相处挖掘荒凉光洁朴素美观羞耻翻来覆去傲慢的意思是:看不起别人,对人怠慢没有礼貌。
科普短剧:《陶罐和铁罐》
铁罐:(气愤地,大声)住嘴,你敢和我相提并论?滚一边去吧你!陶罐:(温和地)哎呀,有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!铁罐:(由假装笑嘻嘻转到生气)和你和睦相处呀,使我今生听到最好笑的笑话(www.e993.com)2024年9月14日。和你和睦相处呀,是我的耻辱!陶罐:你真是不可理喻,不理你了。
三年级语文下册:第6课《陶罐和铁罐》学习要点解析
4、相提并论:把不同的人或事放在一起谈论或看待。5、和睦相处:文中指相互之间友好相处。四、课文内容理解:(重点)1、陶罐的性格特点是:谦虚,与朋友和睦相处。2、铁罐的性格特点是:傲慢无礼,好胜心强,不能与别人友好相处。3、从陶罐和铁罐的结局中,我们明白了:每个人都有自己的优点和缺点,我们要正确对...
1-6年级语文暑假作业(第7天)
①“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”②“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代...
三年级语文下册:第二单元《看拼音写词语》+答案
参考答案5守株待兔守株待兔宋朝耕田触动颈子释放其他6陶罐和铁罐国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土捧起光洁美观古代翻来覆去价值动手7鹿角和鹿腿鹿角池塘痛快倒映倒影灰心丧气欣赏匀称精美不配传来别致没精打采机灵哎呀狮子机会叹气
三年级|下册课内词语全册汇总|水墨画|火烧云|肥皂泡|荷花|赵州桥...
6、陶罐和铁罐骄傲傲慢谦虚懦弱尘土古代价值国王神气住嘴王朝光洁美观动手相提并论7、鹿角和鹿腿池塘倒映欣赏匀称别致哎呀狮子叹气痛快倒影精美机灵机会没精打采9、古诗三首断魂借问酒家何处牧童兄弟异乡佳节...