从奚梦瑶和何猷君身上发现:婚后变得好命的女人,离不开这4个秘籍

心理学家科温顿提出:接纳自我是人的优先追求,而接纳自我的前提正是肯定“自我价值(self-worth)”。自我价值是指认为自己是优秀的、有能力的个体的一种信念。何猷君对奚梦瑶的肯定,就是对她“自我价值的保护”。心理治疗大师萨提亚发现,个体自我价值越高,其内在自我越稳定,面对外界事件就越能宠辱不惊地把自己...

周处除三害:探寻杀人背后的心理动机

科温顿的自我价值理论提出，人天生具有维护自尊和自我价值感的需要。我们做的许多事情实际上都是为了自我价值的提升。然而，这种追求并不意味着我们可以不择手段地去满足。自我价值的提升需要通过合理合法的途径来实现。只有这样，我们才能真正地成为一个有价值的人。不过，自我价值的提升需要通过合理合法的途径哦。作者：...

原创NBA休赛期即将结束,这些球员还未找到工作

科温顿与克劳德的最后机会科温顿和克劳德在NBA的奋斗历程充满坎坷,然而他们始终坚守梦想,期待光明前景。麦基与博班的内线困境麦基和博班的职业生涯可以说是充满了挑战。自由球员的最后机会然而,尽管面临着这样的困境,这些球员依然没有放弃希望。新赛季充满挑战与机会,我们热切期待自由球员在合适的平台展现自身才能,...

教师招聘笔试备考教育综合知识客观题37

解析本题考查科温顿的自我价值理论。科温顿提出了自我价值理论,他把学生分成四种类型:(1)高驱低避型这类学生又被称为“成功定向者”或“掌握定向者”。他们对学习具有极高的自我卷入水平,即超越对能力状况和失败状况的考虑,学习是他们快乐的手段,是他们生命的存在方式。他们超脱于教学环境,可适应任何一种教学...

学习理论还不知道考什么?快进来看看吧!

补充:科温顿的自我价值理论1????高驱低避型。趋向成功不怕失败型。“成功定向者”“掌握定向者”2????低趋高避型。不求有功,只求无过。“逃避失败者”如为自己失败找理由3????高驱高避型。想成功,怕失败。“过度努力者”“隐讳努力(偷偷努力)”...

24考研311教育学带背——教育心理学(7)学习动机的认知理论

(1)代表人物:科温顿(www.e993.com)2024年11月22日。该理论立足于学生自尊,从实际角度解释学生的动机问题。(2)对成就动机、成功的不同界定人天生就有维护自尊和自我价值的需要。人类将自我接受作为最优先的追求。学习成功就是保持积极的、有能力的自我形象。(3)对动机类型的分类及其原因分析...

把握新时代青年的特征与需求

高期望是动力,可以激励青年努力走向成功,实现自我价值,但高期望也是压力,给青年带来了沉重的身体和心理负担。当理想和现实出现差距,高期望落空时,一些青年就会出现一种相对剥夺感,“内卷”的抱怨和“躺平”的心态就会同时出现。美国心理学家科温顿认为,自我价值是个人追求成功的内在动力,人们关注如何评估自我价值和如何...

为什么TA口中的通宵游戏其实是深夜学习?

而反过来,如果你整天泡图书馆、看书学习,而我却每天“住在”b站、通宵游戏,我的成绩却比你还好,这不就说明我的能力比你更强吗?因此,为了维护自己有能力、有价值的积极形象,学生倾向于展现出他们的“低努力”。而且依据科温顿的研究,学生对能力与努力的归因会随年级升高而产生变化:较低年级的学生认为努力是好...

心理学:自卑的人都有3种表现,用这2种方法可以改善,效果很好

1.否认现实失败,用防御术自我麻痹,以维持自我评价美国教育心理学家科温顿Martin.V.Covington曾提出一套著名的自我价值理论,该理论将人群分为四种:成功定向者、避免失败者、过度努力者和失败接收者。其中避免失败者、过度努力者和失败接受者三种人身上,都体现出了自卑的影子。

【夜读】懒,没什么好炫耀的

美国心理学家科温顿的自我价值理论中,有一种心态就是“低趋高避”:逃避失败,也不渴望成功,这类人善于采用防御术,选择各种原因为自己的失败开脱。因为“懒得做”而失败,比“做了什么”而失败,更让人自我麻痹:毕竟,这种状态是我主动选择的,如果我愿意,我依然有可能成为一个成功的人啊!