3岁聊生死,5岁学哲学,法国教育的松弛感,东亚父母永远也学不会

萨塞勒市的一所小学举行了一场哲学讨论会,这里的小孩只有5-7岁,讨论的主题是“什么是幸福”。乔安娜老师带来一个头发乱糟糟的苏格拉底人偶,这是讨论会秩序的象征,想发言就要先拿到这位智者。在正式进入讨论之前,老师先引导孩子问问题,这个过程非常有意思。一个孩子提问:我可以去上厕所吗?老师顺着话题继续问大家...

儿童哲学启蒙:培育思维的“花中之王”

黑格尔认为:“思想的自由是哲学和哲学史起始的条件。”所以,儿童哲学启蒙的第一要义,就是避免任何强制、灌输和压迫,努力营造比任何学科教学都开放自在、包容体谅、超然物外的情境,鼓励孩童自由思考、自由讨论、自由表达,即使没有固定的、最终的结论。哲学本来就不会给出一劳永逸的最终答案,相反,它鼓励学生围绕某个哲学...

杭州一幼儿园开设儿童哲学课 放眼海外幼儿园的有趣课程

孙献涛说:“我问了几个在加拿大生孩子,把孩子拉扯大的家长,他们从来都没听说过加拿大的幼儿园开设哲学课这件事。我让他们再想想:你家的孩子在幼儿园时期,老师是否引导他讨论过人为什么会死?我为什么要上学?妈妈为什么要再生一个孩子这类问题。几个家长都说,如果这也叫哲学课的话,那在加拿大的幼儿园里还是挺多的。

我们离“最好的教育”还差一个儿童哲学

这种思辨能力,与芬兰人注重儿童阶段的哲学教育不无关系。在芬兰,有一种独特的教学方式,被称为“现象教学”:基于生活真实话题,融合各学科知识,培养孩子融会贯通的思考能力。比如,在一所小学,三年级的学生有门主题为《时间、年龄、我》的课程。在这门课程中,老师融合数学、生物学、艺术等多门类知识,让孩子们理...

男女双班委?杭州这所小学在玩一种很新的班级管理模式

主持人邓永城是一位儿童哲学课老师。“我们想通过辩论，引发话题讨论，让孩子们自己想清楚这件事，从中学会倾听，学会表达，更学会思考。课程背后，其实是发现自我、完善自我的育人初心。比如，有男生想竞选当班委，他先说明了自己很调皮，然后再思考调皮有何优点和缺点，如果当了班委该怎么做。”不久前，教龄9年的...

《直觉与理由》:实验语言哲学的转向与未来

语言转向之后形成了两个很重要的语言哲学流派，一种是形式的语言哲学，另一种是日常的语言哲学(www.e993.com)2024年11月3日。语言哲学就成为二十世纪分析哲学里面的一个基本盘，达米特说语言哲学是第一哲学。举个简单例子，你跟我讨论哲学问题，你总得跟我说话，通过语言和我交流，然后就分析你话里边这些基本语词的意思，分析来分析去发现，你其实...

点亮“心”灯 启迪思考

据了解,幼儿园老师们现在有一个离不开的群,“爱智慧”微信群。平时孩子们聊到的话题,老师们会先在群里分享,以成年人的视角展开深度讨论,为后续轻松理解孩子们的想法,提高交流质量做准备。2023年4月,杭州师范大学儿童哲学领域专家高振宇在西城区长椿街幼儿园参政胡同分园作主题讲座...

第三届“技术社会中的人文治疗”国际会议在西安交通大学成功召开

为了促进中韩双方学生的哲学学术交流与合作,本次大会还设置了“中韩研究生学术交流会”分论坛,来自中韩两国的学生围绕哲学践行、哲学咨询、哲学教育、哲学健康、人文治疗、哲学戏剧以及儿童哲学等话题进行了“面对面”的交流,同学们既收获了新想法、新视角,也收获了新朋友。交流会由西安交通大学的孙蓓蓓和韩国西江大学的...

如何在儿童心中种下哲学的种子?

一月一话题,通过“苏格拉底式对话”,以班级为单位,线下讨论、线上交流共享,师生开展多维度哲学探究。以主题形式开展的“家庭哲学会”,将儿童哲学的哲学团体探究延伸至家庭教育之中,每个月每个家庭开展以生活中的哲学问题为中心的“家庭哲学会”,创设平等的亲子关系,营造轻松的对话氛围,改善家庭氛围,加深父母和孩子对...

北大教授:这两套哲学思辨书籍,是送给孩子最好的人生启蒙礼物

阅读第一本次为大家推荐两套来自法国的哲学启蒙读物,都是专为孩子打造的哲学思辨类书籍,完美平衡了趣味性与知识性方面,一起来看看吧。《穿内裤的狼》《穿内裤的狼》被定位为“社会哲学图画书”,但不用担心书的难度太大。虽然书中试图与孩子们讨论一些复杂话题,但因为整套书画风鲜明活泼,情节夸张又有些无厘头,...