董晓:契诃夫戏剧的喜剧本质论
2016年,围绕契诃夫戏剧的喜剧精神,董晓教授从多个角度开展深入分析,并出版了专著《契诃夫戏剧的喜剧本质论》。契诃夫戏剧的根本特质是其独特的喜剧性。深刻的喜剧精神是剧作家契诃夫的本质个性。围绕这一点,全书从4部分进行了论述。契诃夫戏剧的显在喜剧性特质显在的喜剧性特点最典型地体现在契诃夫的独幕轻松喜剧...
赵林:黑格尔的“绝对精神”到底深刻在什么地方
黑格尔嘲笑康德哲学中的怯懦的理性甚至还比不上动物的常识,当动物面对着一个对象时,比如,当老虎面对着一只山羊时,它都知道应该扑上去,抓住它,把它吃掉,这样就由现象深入到本质了。而康德却一直停留在现象与本质(自在之物)的对立上面,为了回避矛盾,始终不敢越过现象去把握本质。黑格尔认为,当我们面临矛盾的时候,恰恰...
黑格尔|哲学真正的开端在巴门尼德
这个逻辑藏在他的方法论里,即逻辑和历史的统一。黑格尔以前哲学史上的每一个时期都能够在黑格尔的体系中找到自己的位置,黑格尔把巴门尼德作为哲学史的开端,因此巴门尼德的研究对象——“有”——也就成为了黑格尔研究的开端,这是从哲学史的角度进行的说明。“有”“存在”“是”在英语世界中有很重要的地位。康德在...
赵林:黑格尔的“绝对精神”
黑格尔批判了康德的不可知论,认为这种不可知论是由于康德对待矛盾的消极态度以及“理性的怯懦”导致的。虽然康德把知性与理性分开是一个伟大的建树,而且康德看到了当知性上升到理性时必然会出现矛盾,但是康德却把矛盾看作“理性的谬误”,没有看到理性是世界的本质,万事万物都包含着矛盾。黑格尔嘲讽康德有着太多的温情主...
马克思主义理论 | 黑格尔的和解与青年马克思的革命
在《逻辑学》的“本质论”中,本质首先是一种“关系”(Verhltnis),即两个因素的彼此映现(Scheinen),黑格尔批判地称其为知性思维的模式。本质就是映现或反思(Reflexion),它的固有结构就是两个因素的相互关系。其次,本质是“设定起来的存在”(Gesetztsein),但由于本质所固有的映现关系,导致设定(Setzen)本身是...
黑格尔的哲学思维,让人类高尚的底层逻辑
因此,黑格尔打破了过往逻辑学的模式,将逻辑学、认识论和本体论三者是统一在一起,即三统一(www.e993.com)2024年10月21日。也就是是说,黑格尔的逻辑体系包含三个部分:存在论、本质论和概念论。由此,黑格尔进一步提出了“绝对精神、唯心主义辩证法”等重要观念和研究方法论。绝对精神
黑格尔《逻辑学》“质论辩证法”的内在逻辑
内容提要:黑格尔《逻辑学》的“质论”中的辩证法贯穿着存在及其否定的“共生互隐”机制的作用。这一机制最初体现为存在及其否定的直接的互相蕴含与遮隐,随后表现为二者本身在处于外部对立状态下的互相转换关系,再体现为基于这种外部性而建立起有初步内容的整体性内部,最后这一机制被贯彻于这一整体性内部的各要素之间...
西方哲学十二钗之二:处女座黑格尔
黑格尔的哲学体系包括三部分:逻辑学,自然哲学和精神哲学。逻辑学由存在论,本质论和概念论三部分构成。自然哲学和精神哲学都属于逻辑学的展开,因此又叫:应用逻辑学。自然哲学研究自然,精神哲学研究人和社会。自然和人都是逻辑学“外化”而成的哲学,自然哲学包括了物理学,生物学和化学。精神哲学分为主观精神,客观精...
思政教育本质的研究方法需要“两个提升”
概括这些不同的本质论,可以归纳为两个“派别”。一是强调思想政治教育的社会属性,凸显思想政治教育的政治功能。二是强调思想政治教育的育人功能,凸显人的全面发展。之所以会出现这样两种不同的派别,与学界关于思想政治教育本质的研究方法有一定的关系。因此,我们认为,对思想政治教育本质的研究方法需要“两个提升”。
王时中:自由无须理由 ——再论马克思对黑格尔哲学的“颠倒”
而黑格尔思辨哲学的本质,正是“理性化了的,实在化了的,现实化了的上帝的本质”②。但神学的人类化与理性化历程并不是一蹴而就的。就神学的发展历史来说,费尔巴哈认为:“斯宾诺莎是近代思辨哲学真正的创始者,谢林是它的复兴者,黑格尔是它的完成者”③。之所以说斯宾诺莎是创始者,是因为其泛神论将神与实体、自然...