哈德教育投诉:全国2011年7月高等教育自学考试西方经济学试题

2.下列各项中是机会成本但不是会计成本的是()A.厂商购入机器设备所发生的费用B.厂商雇佣工人所支付的工资C.厂商使用自己的厂房而放弃的厂房租金收益D.厂商借入银行资金而支付的利息3.某商品需求的收入弹性等于0.6,则这种商品是()A.低档商品B.必需品C.奢侈品D.吉芬商品4.生产理论中所说的短期...

教育部关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知

为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,坚持把高校毕业生就业作为重中之重,加快构建高校毕业生高质量就业服务体系,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,促进高校毕业生高质量充分就业,教育部决定实施2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动。...

「理论学术动态导读」韩震:基于中国自主知识体系强化高校教材建设...

另一方面，形成健康的教育环境和生态，持续深化教育评价改革。要淡化功利性，树立正确教育政绩观，扭转不科学的教育评价导向，把教育评价改革引向深入。要完善教育评价体系，把握好共性与个性、整体与局部、短期与长期之间的关系，进一步破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”顽瘴痼疾，着力提高教育评价的科学性...

「理论学术动态导读」深入理解进一步全面深化改革

深化供给侧结构性改革优化了供给，也更好满足不断升级的需求，同时又引领创造出新的需求，促进超大规模市场优势充分发挥。供需关系是一对动态平衡关系，扩大内需和深化供给侧结构性改革，如果单兵突进，不注重协同匹配，反而加剧供求失衡。要立足不同地区、不同领域的实际情况，适应供求关系的动态变化，注重协同发力、衔接...

「理论」深化创新驱动创业 赋能实体经济发展

同时，以城市为载体，开放智慧交通、智能电网、城市安全、医疗教育等城市智能化场景，谋划重大场景创新项目，为新技术和新产品提供应用测试空间，加速技术的商业化落地。搭建创新驱动创业新平台。在聚力推进实施强科技行动过程中，甘肃加速发展众创空间、科技企业孵化器等新型创新创业服务平台，高规格举办各类创新创业活动赛事...

提升教育水平,走好师范强教之路

学校层面首先应当塑造良好的师范教育育人环境,激发师范生的从教热情,提升教师队伍的教育使命感、职业责任感和社会荣誉感,致力于打造“经师”与“人师”相统一的师资队伍,引导教师树立并主动肩负起“躬耕教坛、强国有我”的历史使命;其次,应当加强理想信念教育,建立健全教师定期理论学习制度,坚持用习近平新时代中国特色...

理论研究 | 杨保军、陈明:中国城镇化发展特征和转型趋势

生存型需求包括选择高品质生活、高性价比的城市,选择高收入、有发展空间的就业,选择具有保值、增值能力的住房,关注子女优质的教育资源,需要提供可承受的健康、医疗与养老服务,以及拥有更多可支配时间的自由等。体验型需求包括观影、观剧、观展等娱乐文化需求,关注交往和交流的空间,希望有更多独处与私密的空间,提供更多...

理论聚焦|践行大农业观大食物观,打造更高水平“齐鲁粮仓”

一是更加注重食品的质量及安全性;二是更加注重产品品牌,包括吃穿用各类消费品的品牌,其实质还是产品质量;三是对加工农产品有了更高要求,会进一步促进农产品加工业的发展,包括精深加工产品、营养保健产品和方便快捷产品;四是更加注重旅游和休闲,从而使农业产业从单纯提供食物到提供旅游、娱乐、健康、文化、教育等复合...

中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定

在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新;坚持以制度建设为主线,加强顶层设计、总体谋划,破立并举、先立后破,筑牢根本制度,完善基本制度,创新重要制度;坚持全面依法治国,在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到改革和法治相统一,重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度...

理论介绍|非均衡理论:理论内涵、应用场景与代表论文

非均衡理论亦称“非瓦尔拉均衡理论”。指相对于瓦尔拉一般均衡理论而言的一种理论。其主要特点是批判瓦尔拉一般均衡理论,否定其关于价格具有完全弹性、价格调节具有完全有效性等假设,认为价格调节不可能使现实经济中的各个市场同时出清,总存在着非零的超额供给或超额需求。非均衡理论就是研究现实经济中供求不等的“非均衡市...