当代教育心理学的革命——建构主义学习理论
1.学习的主动建构性:学习者不是被动的信息吸收者,相反,他们会主动的建构信息的意义。(对应新课改的自主学习)2.学习的社会互动性:学习者是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关工具的过程,这一过程常常需要一个学习共同体的合作互动来完成。(对应新课改的合作学习)3.学习的情景性:人的学...
24考研311教育学带背——教育心理学(4)学习的认知理论
③认知-目的说的评价:重视整体性目的性,提出中介变量,重视刺激反应之间的心理过程,强调认知、目的、期望,是进步的,要给予肯定;认知地图没有界定,没有区分人类学学习与动物学习的区别,使得理论不是一个完整的、合理的体系。(3)早期认知学习理论的启示①强调学习的认知过程,肯定了主体的能动作用和目的性。②认知...
镜像神经元:十载污名再出发
这就像爱因斯坦的相对论,在物理学上有着严格的使用语境、内涵和限定条件,但公众甚至修养不佳的研究者会将其泛化使用,赋予其各种各样“无中生有”的解释力,由此出现的相对论的污名化不应由爱因斯坦及其理论来背锅。希科克在质疑帕尔马团队及其相关工作时,存在大量选择性报告和解释的嫌疑,这事实上是一种科学解释上忌讳...
普通人不知道的100个心理学和社会学效应
社会比较理论:人们通过与他人比较来评估自己的能力和观点。认知失调理论:当个人的行为与其态度、信念或价值观不一致时,会产生心理不适,并可能采取行动以减少这种不一致。自我服务偏差:个体倾向于将成功归因于自己的能力,而将失败归咎于外部因素。归因理论:人们如何解释自己和他人的行为原因,通常涉及稳定性和控制性...
介绍一种全新的心理治疗模式——整体心理疗法(二)
所以,整体疗法在目前看来,它代表未来的治疗趋势,它调动的资源非常多,它跟以往的心理学是不一样的:第一,它在各种治疗理论中间进行融合和有选择性的使用、有针对性的使用,不像有些人一辈子都用催眠疗法,一辈子都用家排疗法,一辈子都用萨提亚,他就不知道换一种理论。
人机交互设计的 15 个常见的设计心理学原理
英国心理学家WilliamEdmundHick认为,在简单的判断场景中:一个人所面临的选择越多,做出决定所花的时间就越长(www.e993.com)2024年9月14日。有时候在选择中花费太长时间从而导致决策失败。生活中我们也经常会面临选择困难症,比如早上起床就纠结今天穿什么?中午去食堂就会纠结吃什么?造成我们如此纠结的原因就是因为选择太多了(远古人就没这些...
《普通心理学》出第6版了!新旧对比一览
第六版变化综述:理论性知识和应用性知识均有所扩充,实质性知识变化不大,增加的少量理论需要关注一下。总体而言框架变化大于内容变化。第一章心理学的研究对象和方法第一节心理学的研究对象改写心理学的研究对象,把心理学定义为研究心理和行为的科学,具体分析了心理和行为的关系,并将之前个体意识与无意识改为...
广东教师招聘教综知识备考:当代教育心理学的革命—建构主义学习理
解析:本题考查建构主义的相关知识。目前具有广泛影响的建构主义教学模式主要有支架式教学、抛锚式教学、随机进入式教学、探究学习和合作学习等,而程序教学是根据斯金纳的操作性条件作用理论和积极强化的原理而设计的行为主义的教学模式,故本题正确选项为ABC。
【助你健康】心理学解释:为什么听“咀嚼声”能解压?
西南大学心理学部教授汤永隆认为,可以用镜像神经元理论来解释这种现象。大脑中的镜像神经元会对别人的行为作出相似反应,比如看到别人哭了自己会感到伤心,看到别人笑了也会情不自禁地开怀,就像照镜子一样。镜像神经元是人们产生共情的物质基础之一,那些对声音有特别偏好或对声音较为敏感的人,在咀嚼声中感同身受,想...
35岁+,焦虑与出路
另一方面,遇到这么大的灾难,我又是心理学工作者,应该为国效力,后来跟壹基金合作了三年,在灾区培养儿童心理咨询师和学校心理咨询师,当时有一个两者之间怎么选择的冲突。在这种情况下,我去找了我的咨询师,但我遇到两桩人生大事发生冲突的时候,我去跟我的咨询师讨论,最后才做出一个决定,我觉得灾区的工作是非常重要...