医学与人生:生命、健康、疾苦与医学职业的选择
这是因为科学和技术追求的是有知、有理(客观、实验、实证、还原)、有用、有效、有利(效益最大化),而医学有着更丰富的价值半径,除了上述几点之外,还要有德、有情、有根、有灵,其中包含了科学性、人文性、社会性的统一,追求的是生命价值的最大化。100多年前逝世的特鲁多医生的墓碑上刻着三句话:有时,去治愈...
特殊待遇:来自亚洲一流医院的医学生
尤其是通过医学生在门诊和病房中的学习经历,指出了患者劳动力实际上成为教育资源,反思了隐性课程对医学生价值观和职业观的塑造。作者还用扎实的田野资料展现了医学教育中高度专科化的发展对全科医生培养的影响,揭示了印度医疗体系所面临的挑战。作者&译者简介作者安娜·鲁多克(AnnaRuddock),医学人类学者、作家和残...
宗濂书院开展2024年“宏志助航计划”职业发展训练营
宗濂书院院务副主任陈勇为全体毕业班学员做“心态调节与行动促进”专题讲座,引导学生树立正确的职业观与择业观,有效缓解了医学生的就业焦虑。京东方集团HR历建以实战为导向,深入解析医学生求职简历撰写与面试技巧,通过情景模拟与互动问答,让学生们在实践中提升职场竞争力。新东方马冠男老师与徐阳老师聚焦医学生的升学考研...
好书·新书|《特殊待遇:来自亚洲一流医院的医学生》
尤其是通过医学生在门诊和病房中的学习经历,指出了患者劳动力实际上成为教育资源,反思了隐性课程对医学生价值观和职业观的塑造。作者还用扎实的田野资料展现了医学教育中高度专科化的发展对全科医生培养的影响,揭示了印度医疗体系所面临的挑战。作者&译者简介安娜·鲁多克(AnnaRuddock),医学人类学者、作家和残疾人...
中医药文化在医学院校思政教育中的塑造认同
同时,中医药文化强调医者的社会责任和道德修养,“医乃仁术”“治病救人”的职业价值观深深烙印于中医药文化中,通过学习和领悟这些职业伦理准则,医学生能形成对医生职业崇高性的深刻认识,进而增强对自己未来职业角色的认同感。中医药文化的时代性有利于增强学生的国家认同感...
教师因抢救患儿上课迟到被罚,南医大处分通报疑下发次日删除!
在救死扶伤的价值理念下,是否应该为医护人员在紧急情况下的决定留有更多的理解和支持?学医的初衷本应是为了救人,而非仅仅追求职业利益(www.e993.com)2024年9月9日。如果学校的管理制度忽视了这一点,那么不仅会打击医护人员的积极性,也可能影响到未来医学生的职业价值观。网友表示:#深度好文计划#大家怎么认为呢?
践行医者仁心 成都医学院这支志愿服务团队让快乐与爱被传递
值得一提的是,2017年,小丑医生团队在成都医学院开设了《小丑医生课堂》选修课,对该校在校大学生讲授“小丑医生”专业理论,通过专题讲座、拓展培训和小丑医疗实习等方法,培养学生医患沟通技巧,舞台表演能力和团队协作精神,丰富医学生职业价值观人文内涵的教育内容。截止目前,该校选修此门课程的学生人数累计已达710...
“三个课堂”培育大国良医
安徽医科大学党委书记王琦表示,要充分发挥“第一课堂”在价值塑造和实践能力培养方面主渠道作用,坚持用党的创新理论凝心铸魂,把医学职业道德、职业态度和职业价值观教育融入人才培养全过程;搭建“第二课堂”实践创新平台,着力培养学生独立思考和解决问题的能力,实现德智体美劳全面发展;“第三课堂”以校外实践实训为主,涉及...
社会主义核心价值观化作校园美景 上海:打造“育人大课堂”
上海中医药大学2023级卫生管理专业本科生侯韵凌说:“发扬李雪舟烈士的革命精神,赓续艰苦奋斗、舍生忘我、义无反顾的红医血脉,是我们医学生的使命。”这堂赓续红医精神、大中小学一体化的思政大课,正是上海教育系统不断开创新时代思政教育新局面,用社会主义核心价值观培养时代新人的真实写照。
交大教师在首届全国大学生职业规划大赛教学赛道上海赛区总决赛中...
面向全体医学院大一新生开设必修课《健康中国——医学生职业生涯规划》,将医学专业教育、医学职业生涯规划教育与思政教育有机融合,实现职业定向的价值观引导,通过课程,将医学生培养成对国家发展和社会进步有用的复合型人才。本次大赛是学校深入贯彻落实立德树人根本任务,促进毕业生高质量就业的重要载体,是实现“以赛促...