中国未成年人互联网运用报告 2024:过度依赖网络将弱化未成年人...
《报告》建议,要充分研判新一代AI技术给未成年人用网带来的机遇与挑战,注重提升未成年人的AI素养;要强化低龄儿童的用网教育,重视朋辈示范作用;要鼓励网络平台探索运用AI技术,打造个性化、陪伴式“未成年人模式”。各地未成年人拥有的上网设备排名如下:城市地区:手机(55.2%)、iPad/平板电脑(38.5%)、...
网络泛娱乐化对大学生价值观的负面影响及应对策略
要充分发挥思想政治教育第二课堂的作用,积极开展经典朗诵、主题演讲比赛、学术报告会等活动,提升大学生对主流价值观的认知,使其树立崇高的理想信念,强化对中华民族共同体意识的认同感,减少泛娱乐化现象带来的价值冲击。(二)强化网络空间治理,营造健康的网络环境互联网因其开放性、交互性、广泛性等特征成为泛娱乐化盛...
网络时代大学生价值观的新探索与塑造
高校应努力构建积极向上、健康和谐的校园文化氛围,通过举办丰富多彩的校园文化活动、加强校园媒体建设等方式,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,还应注重培养学生的社会责任感和担当意识,鼓励他们积极参与社会实践和志愿服务等活动。加强家庭与学校的合作,家庭...
加强高校教师价值观塑造 着力培养“经师”和“人师”的统一者
互联互动、即时传播、共享共用的特征,使互联网天然具备成为重要传媒渠道和传播手段的优势。在互联网的加持下,信息传播不再受限于地域和时间,任何人都可以自由便捷地发布和获取信息。在互联网的传播力与社会舆论多样化叠加的背景下,网络传媒对高校教师价值观塑造的重要性不断加深。在很大程度上,网络已经成为高校教师工作学...
发挥网络亚文化对青少年价值观培育的积极作用
从文化角度看,在中国社会经验与理论适配主体下,青年网络亚文化的主题不再是分割与对立的,而是融合与合作,这种文化发展趋势也更加契合当下中国所提倡的主导价值观。因而,摒弃“抗拒/归化”等亚文化的认识范式,引入社群文化主题这一新的维度,对于网络亚文化解读而言,显得更为高效与实用。互联网让每个人成为主角,审美的...
以社会主义核心价值观引领网络文明建设
习近平总书记近期对宣传思想文化工作作出重要指示,明确提出“着力培育和践行社会主义核心价值观”(www.e993.com)2024年9月19日。移动互联网时代,网络空间是培育和践行社会主义核心价值观不可忽视的思想阵地。以社会主义核心价值观为引领,进一步加强网络文明建设,培育积极健康的网络文化,建设向上向善的网络道德,营造风清气正的网络空间,对于深入推进精神文明...
青少年需形成正确的物质价值观,才能更容易获得幸福感
怎样科学有效地引导初中生树立正确的物质主义价值观,并将其更好地运用到生活实践中,帮助他们更好地适应社会,这值得引起全社会的重视。对于现在的初中生来说,“零零”后是主要的群体,他们生活在经济社会发展、物质财富充盈的时代,来自互联网和自媒体的负面报道,冲击了他们已有的价值观。给这些处在青春期的初中生...
互联网运营白皮书-运营-李余龙
1.4.8、品牌建设:品牌是企业的核心竞争力之一,互联网运营需要注重品牌建设。通过品牌定位、品牌传播和品牌管理,塑造企业的独特形象和价值观,增强用户认知和忠诚度。1.4.9、营销策略:互联网运营需要制定有效的营销策略。这包括市场定位、目标市场的选择、产品定价、促销活动、渠道选择等。企业需要结合用户洞察、竞争分析...
1720家上市公司暴露ESG风险事件,分子公司管理失效问题尤为突出...
由于人工智能技术对于社会的影响和冲击目前仍没有统一的认知,这要求互联网企业在产品与服务研发的过程中,不断提高公共意识,除了关注科技伦理问题和投身社会治理共同体的建设,也要对有利于促进社会公平、和谐的价值观进行正面引导。南方周末CSR研究中心责编邹力...
什么样的动画片在教孩子撒谎 记者调查低俗化动画片现象
并优先推荐高质量和有益的内容;平台提供家长控制选项,允许家长限制孩子观看的内容类型和时长,推出和完善专门的儿童模式,过滤掉不适合儿童的内容;通过社交媒体、官方网站等渠道发布指导材料,帮助家长了解如何引导孩子正确使用互联网;开展线上线下活动,提高公众对网络安全和健康上网的认识;与其他内容提供商、监管机构等合作...