语文课堂如何开展“微德育”
作为中华文化的瑰宝,国学经典包含了丰富的哲学、历史、文学和艺术知识,一些名篇不仅语言优美,而且蕴含着深刻思想,对小学生形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义,也有助于增强学生的文化自信。小学四年级后,语文课本加入了文言文内容。如四年级下册《文言文二则》中就包含了《囊萤夜读》《铁杵成针》两篇文章...
小学语文古诗词教学与传统文化教育的融合
小学语文古诗词教学与传统文化教育的融合□王云《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出,在语文教学实践中,应将课程内容与中华优秀传统文化相结合,使学生在传统文化的影响下积累文化素养,培养文化自信。小学语文教材涵盖了丰富的中华优秀传统文化元素,是实施情感、态度和价值观教育的关键资源。利用语文课堂作为主要...
名家|柳恩铭:当阅读和学习成为家庭的风景,这个家庭正在走向兴旺
没有伦理态度价值观,没有忠孝仁义礼智信和等价值观,AI的学习并不能代替人类灵魂的滋养和人格成长。健康人格的塑造,需要的是人类真诚的伦理态度情感,需要人类发乎本心的真善美的精神和行为。要完成把人培养成人的任务,弘扬人性,AI不称职,也永远不合格。其次,AI的世界没有天赋个性。每个生命,来到这个世界,都有自己...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...
根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...
基教研专家权威评析北京市2024年中考语文试卷
千龙网北京6月24日讯24日上午,北京市2024年中考语文考试结束,北京市基教研专家对北京市2024年中考语文试卷进行权威解析,供大家学习。一、基础·运用基础·运用部分的试题落实“立德树人”根本任务,引导学生树立正确的价值观。试题选择学习小组完善所撰写的“北京文化生活观察手记”的合作探究情境,引导学生关注北京日...
自然是最好的教育——刘亮程作品中学语文教师座谈会举行
这方面,教师是其中的关键,教师的语文素养,教师语文价值观,说到底,一个教师的语文人生观,语文世界观与语文价值观决定了他的语文视野,以及他选择怎样的当代语文作品,并有效地把它们推荐给学生(www.e993.com)2024年9月19日。而从专业的角度讲,一个教师的语文专业水平又决定了他在何种方式,用何种工具让这些作品有效地进入孩子的阅读视野,...
【语文】教师资格证面试教学设计模板
认识“茫、桨”等8个生字,正确书写“灿、烂”等14个生字。有感情的朗读课文。认识大榕树大而茂密的特点,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观情景。2.过程与方法领悟作者所采用的动静结合的表达方法。3.情感态度与价值观体会作者对大自然的热爱与赞美,激发对自然与生命的热爱。
用好统编语文教材 培养“大写的中国人”
语文课程的基本特点是工具性与人文性统一,它既为学生其他课程的学习打下基础,更在学生世界观、人生观、价值观的形成过程中发挥着不可替代的作用。作为一名一线教师,让我深有感触的是:在落实语文课程育人价值的过程中,用好统编语文教材至关重要。我们要树立坚定的道路自信、理论自信、制度自信,其本质是建立在5000多...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,...
第二模块语文课程与教学论第三章语文教学设计小学(五)答案解析
3.通过对诗人思想感情的解读,体会诗人所肯定的价值取向,树立正确的人生观和价值观。教学重点:理解诗句的涵义,学习古诗的内容,想象诗中所描写的情节。教学难点:结合时代背景,把握诗人复杂的情感,提高鉴赏诗歌的能力。教学过程:一、情景导入,激发情感...