辛亥革命110周年,台湾年轻人已不认识孙中山,媚日史观酿苦果

史观就是看待历史事件、历史人物、历史片段的观点和态度,站的立场不同,得出的结论也不同。从汉代私人著史开始,唐代官修史书确定之后形成规范,长期以来都是以大中华史观在看待问题。中华文明多元一体,众多的民族与文明都是其中的组成部分。辽、金、元、清等少数民族政权都是中华文化的组成部分,台湾更是自古以来都属于...

唯物史观视域中的自我革命与社会革命

摘要:立足于唯物史观这一认识和把握历史的根本方法,准确把握自我革命与社会革命的内涵与关系,是我们深刻把握党的自我革命作为我们党跳出治乱兴衰历史周期率“第二个答案”的前提和基础。因为进行改造客观世界的革命与改造主观世界的革命十分重要且必要,但必须实现二者的辩证统一,即进行伟大社会革命离不开党的自我革命,进...

新质生产力的唯物史观意蕴

“新质生产力”这一概念的提出,不仅是对生产力在人工智能技术当代形态基础上实现的革命性变革这一发展方向的刻画,更是对唯物史观理论叙事本身的丰富和发展。恩格斯说:“一门科学提出的每一种新见解,都包含着这门科学的术语的革命。”新质生产力是生产力在当代发展中建立在质变基础上的全新形态,其革命性意义在于:它...

「党建治学」王伟光:唯物史观与中华优秀传统思想的进步历史观

中华优秀传统思想的进步历史观包括重“势”的进步社会历史观、对厚古薄今复古主义历史观的批判思想、民本思想、大同思想、“大一统”思想等,蕴含着与唯物史观相契合的合理因素和创新萌芽,在中国社会历史观发展史上产生了积极影响,为马克思主义唯物史观的中国化时代化贡献了中华优秀传统哲学智慧。汲取中华优秀传统思想进...

祁建民:中国共产党成立前后的中日唯物史观比较

带有进化论的唯物史观就是片面强调社会发展是一个物质自然进化过程,否认或轻视阶级斗争与社会革命的作用。日本理论家把进化论与唯物史观混同起来,甚至认为社会主义是宿命的,乐观地认为资本主义会自然崩坏。高畠素之主张近世一切思想的核心就是进化论,并提出唯物辩证法是一种全新的历史观,将社会现象和人类现象的发展都从...

深学细悟“第二个答案” 笃行实干推进自我革命

党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当,创造性提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略,形成了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想(www.e993.com)2024年11月27日。这一重要思想是坚持“两个结合”推进理论创新的新成果,标志着我们党对马克思主义执政党建设规律的...

理论动态丨党的自我革命“九个以”的哲学意蕴

大党治理是由众多子系统构成的复杂系统,必须增强全局观念,注重顶层设计。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话,明确提出了推进党的自我革命“九个以”的实践要求,即:以坚持党中央集中统一领导为根本保证,以引领伟大社会革命为根本目的,以新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,以跳出历史周期率为战略目标...

美国独立战争:民主革命?共和革命?

那么,置于整个人类政治变迁的历史脉络中来看待,这种“政府或国家状态的变化”的方向和轨迹究竟是什么呢?对其内涵和意义又应如何理解呢?美国革命的最大成就,难道真如塞缪尔·亚当斯所说,乃是建立了一种以民主为主导并辅以贵族制机制的新型共和政体吗?关于这些问题,在当时人的观点和后世史家的解释之间,同样存在许多分歧。

《鲲鹏击浪》举办研讨会 青春化表达打开重大革命题材新画卷

“毛泽东是马克思主义中国化的开拓者、先行者,中国式现代化的奠基者。青年毛泽东的光辉历程在《鲲鹏击浪》得到了生动呈现,这是艺术工作者以坚定的文化自信和更加自觉的历史意识,以正确的大历史观展现重大革命题材,达到了新的高度,提供了新的经验。在把握历史真实与艺术真实相统一上,《鲲鹏击浪》向前迈出了一大步。

帮助中学生树立正确的历史观

培育中学生的历史核心素养,首先要贯彻唯物史观。中学历史教材贯彻唯物史观,主要通过记叙历史事件和历史人物,体现历史的基本发展方向,体现历史发展的本质,让学生领会什么是正确的历史观。这次修订,改变了原来通史与专题史相结合的体例,完全按照通史体例进行编排,更加全面呈现不同历史阶段政治、经济、文化各方面的基本面貌。