陕西优艺墨堂心理咨询有限公司科普:开学季如何进行孩子心理干预
1.加强心理健康教育:通过心理健康教育课程、讲座等形式,普及心理健康知识,提高学生对心理危机的认识,学会自我识别和自我调节。2.建立心理档案:学校应建立学生心理档案,记录学生的心理健康状况、家庭背景、成长经历等信息,为心理危机预警提供数据支持。3.设立心理咨询室:配备专业的心理咨询师,为学生提供心理咨询和辅导服...
让青年发展与中国式现代化“双向奔赴”
青年的理想和信念,以及相应的世界观、人生观、价值观,是青年长远发展的精神支柱。因此,要容忍青年具有一些看似脱离现实的发展目标。二是青年的发展既包含身心健康、工作顺利、生活幸福等众多方面、众多内容的发展,也包含属于不同社会阶层、处于不同年龄段的青年的特定发展。三是要充分意识到,现代社会更加多元化的价值取向...
辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)
与此同时,立足于实践教学,为学生讲授如何从工程问题提炼科学问题,如何围绕科学问题开展科学研究,深入激发大学生学习热情与创新实践能力,指导2个学生团队获得三省一区“大学生生态环保”竞赛二等奖,4个学生团队研究课题获得校级大学生创新创业项目资助,2名学生获校级优秀毕业设计。(三)爱岗敬业,恪尽职守安文博同志曾...
“八项联动”构建高校心理育人体系
坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,加强大学生心理健康教育的顶层设计,建立垂直管理系统和信息反馈系统,从心理健康教育的封闭系统模式变为开放系统模式,形成医校联动、家校联动、五育联动、校际联动、心理咨询中心和学院联动、心理工作与思想政治教育工作联动、学生问题系统联动、全员联动的“八项联动”整合工作...
冯秀军:善用“大思政课”的三个维度
思想是行动的先导,青年时期是人生成长的“拔节孕穗期”和“关键定向期”,用科学理论武装青年头脑的思政课是引领青年成长成才的“人生大课”。青年时期树立的世界观人生观价值观,将决定青年的一生拥有怎样的“取景框”和“导航仪”,也将决定青年的一生“在何处用情”“为谁用力”。用先进的科学理论引领青年发展、武装...
思政课:观照青少年精神成长的三个时期
这就表明,总书记的表述中已包含了对青少年时期不同阶段的关注(www.e993.com)2024年10月22日。从儿童到少年再到青年,从小学生到中学生再到大学生,身心发育和精神成长会呈现出阶段性特征。因此,我们需要将“拔节孕穗期”加以展开,分成几个小阶段,以更加具体地描摹青少年的人生发展和精神成长。
百川归流向大海——中国青年政治信仰的百年变迁
登高望远,风物长宜放眼量。今年是中国共青团成立100周年,这是我们得以回顾过往、展望将来的一个时间制高点。壮阔百年,中国青年政治信仰作为一种人类认识运动,与各历史时期激烈的社会实践相互砥砺,一方面写就了中国从屈辱走向强盛的近现代史,另一方面也绘成了中国青年探索不息、曲折发展的思想轨迹。
收到总书记回信时,这群“进村读研”的大学生还在地里……
”吴迪告诉记者,3至5年的项目期里,博士研究生至少要2年时间驻扎一线,结合实际完成导师布置的研究任务。现在,吴迪找到了研究的方向,并打算把在开展实际工作中获取的数据运用在博士论文撰写中。从2011年建立内蒙古第一个科技小院,到2016年施行与规模化生产接轨的科研与技术示范推广模式,内蒙古农业大学马铃薯种质创新...
法治日报聚焦:将心理健康教育作为一门全员必修课
周华珍:须构建政府、学校、家庭多部门联动模式,构建和谐的家庭关系,建立良好的同伴关系,净化网络环境,从而实现青少年身心的健康成长。首先需要构建和谐的家庭关系,转变教育方式和教育观念。父母的示范作用通过日常生活塑造孩子的世界观、人生观和价值观,深刻影响孩子的身心健康。尤其在青少年时期,父母应该为孩子营造一个充...
北京语言大学党委书记倪海东寄语2018级本科生:做一名有作为有担当...
具体到当代大学生,就是要做有作为有担当的新时代青年。那么,如何度过四年的大学学习生活、成为一名有作为有担当的新时代青年?我下面从三个方面来谈:一是如何认识大学,认识北语;二是如何完成高中到大学的角色转换;三是如何度过四年美好的大学生活。一、如何认识大学和北语...