体验DIY非遗竹编画,弘扬传统文化

为进一步弘扬传统文化,增强社区居民对非遗文化的认识与兴趣,丰富社区居民的精神文化生活,近日,苏州市姑苏区沧浪街道西美社区联合人社局开展非遗竹编画手工DIY活动。竹编作为中华民族的非物质文化遗产之一,以精湛的技艺和独特的艺术魅力,承载着丰富的历史文化和民族记忆。活动伊始,志愿者以生动的语言、丰富的实例,为居民们...

关注|《东方猴圣 丹青筑梦》赵钲诗书画展——展后名家评鉴

他画的猴姿态生动,每幅都不同,他从生活中感悟出将人之感情,如夫妻之爱、母子之爱、和睦之情、友善之情等,通过粗略的寥寥数笔将猴的神态勾勒得栩栩如生。晚年的他,更是将自己所理解的释、道、儒等传统文化融入画中,看他的作品就仿佛听到了猴子在山林间、在百花丛中、在累累硕果旁嬉戏、交流,徜徉其间真是流连...

“梨园雅集”在艺术金陵绽放戏韵 传统文化融入历史遗迹延续百年时光

张泳董事长在研讨会开幕致辞时说,文创园在不断创新融合的同时充分发挥“文化+”的优势和黏度,以文化拉动产业,打造具有集聚示范、平台服务、展览展示、创新孵化等功能的园区,并以多元、多样、跨业态的服务,让艺术金陵成为南京这座城市富有活力和文化品质的文化高地之一。艺术金陵应成为文化的载体艺术金陵被视为新街口...

挖掘优势 着力“两创” 进一步推动文化和旅游融合发展

在“徽字号”品牌创意创新生产的过程中,融入“雅致生活方式”的理念,让传统技艺走进现代生活,推动非遗真正“用起来”、更加“靓起来”。黄山市歙县许村镇打造了一批村级博物馆、非遗馆和红色教育基地,推动传统村落、传统建筑向优秀传统文化展示场所、红色教育基地转变。许村镇党委副书记、镇长胡吉祥说:“我们将不断完善...

李慧:美术老师让“面塑”在校园流行|看见!泉城非遗人

“面塑，我一直很喜欢，大概是在2009年，我开始跟随面塑大师何晓铮先生学习，后来又跟随天津面塑传承人陈明远先生学习了一段时间。从那以后就一直在课堂上穿插教授面塑。”李慧说，在学校里面向学生传授面塑的知识和技法是一件幸福的事情，“能把优秀的传统文化不断传承下去，让我每天都充满了能量”。学得开心、玩有...

西安交通大学第十五届“中国传统文化”C9暑期学校举办

7月16日,由教务处主办、人文学院承办的2024年西安交通大学第十五届“中国传统文化”C9暑期学校圆满落下帷幕,这不仅是一个学习周期的结束,更是一段文化探索与心灵成长的旅程(www.e993.com)2024年11月14日。在这个气候宜人的夏天,来自中国九校联盟的学子们怀揣着对中国传统文化的热爱与敬仰,汇聚于厚重的西北大地,共同揭开了中国传统文化神秘而绚烂的...

文化济宁 何以“两创”

比如,在孔子博物馆,互动性数字化展馆让文物“活”起来,触摸“东方先哲”千年文脉,全方位了解孔子的前生今世。比如,曲阜市尼山圣境将优秀传统文化与现代科技相互融合,以青山为幕、秀水为台,以夜空为幕融入儒家元素,演绎出马车、论语书卷等诸多震撼画面,体验浓浓文化盛宴……如今的济宁,深耕人文沃土,谱写文化“两创”...

听一次师生“与月对话”——明月相映 观己观心

提起这堂主题班会的意义,班主任李慧认为:“在传统文化里,中秋节被赋予了深厚的文化内涵和精神意义,希望通过这样的方式让学生体会传统文化与日常生活的紧密联系,参与到中秋节的各种活动当中。”同时,身为语文教师,看到孩子们不仅认真准备,从多个角度了解中秋节,还通过赏析古诗词的方式,从古人的思乡之情延伸到自己对亲人...

关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...

根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...

【网络文明】抚宁区传承非遗文化 展现独特魅力

抚宁区非物质文化遗产源丰富,种类繁多,抚宁区文旅局始终致力于积极开展非遗项目的传承和保护工作,结合文化发展实际,坚持围绕“文旅+”,充分发挥职能作用,以文化精品为原点,通过非遗进景区、非遗进校园等形式,把非遗和各领域演出展演相结合,将非遗融入群众生活中。