人力变算力 AI赋能北大教学评价

谈及北大的本科教学质量评价工作的新变化,时任北京大学教务部教育教学评估办公室主任、现为北京大学教务部副部长的董礼在与麦可思研究(以下简称“麦”)交流过程中多次提到“改革”“评价指标细化”“教评信息化”“AI”等关键词,尤其是AI技术在教评工作的应用方面,北大做了诸多探索和尝试。他说,希望未来可以形成一套...

深化教学评价,做好部门绩效考核

期中教学评价还为学生提供了对教师教学发表意见和建议的渠道,教师能准确了解学生的学习情况和需求,对拉近师生距离、建立良好的师生关系有着积极作用,徐家荣说道,“系部也可以根据评价结果,对教师进行教学能力的评估和培训,为其提供支持和帮助。”教师评学,强化课堂教学成效学生既是教评的评价者也是被评者。如前所...

强智科技教学评价系统,实现全员、全过程、全方位教学评价

强智科技教学评价系统,通过改进结果评价,强化过程评价,健全综合评价,利用信息技术,实现全员、全过程的教学质量监控与评估,提高教育评价的科学性、专业性、客观性,支撑教学评价管理体制机制改革。一、全员、全过程、全方位的教学评价功能1、北京H院长:“强智教学评价系统,功能齐全,有范儿!”推荐指数:★★★推荐...

数智融合赋能高校教学评价改革和创新

在数智时代,基于多源数据的循证教学评价成为未来的发展趋势,将循证导向、多源数据融合等理念纳入评价框架,制定清晰的评价标准和流程,借助数据的发展,实现感知、分析、预测等功能,使评价更加标准、可操作,消除主观性和随意性,实现规范化评价,有助于提高评价结果的可比性和公正性。推动高校教师教学评价精准化。通过数智...

产出导向下的多元英语教学评价

学院基于产出导向构建大学英语智慧教学多元评价体系，旨在有效评估学生学习成果与实际应用大学英语知识的能力等。从本质层面出发，智慧教学通过高校创设技术融合的教学环境，聚焦教学场景、教研、资源等的改善，拓展不同学科教学的空间维度和时间维度，使学生获得个性化学习体验。笔者结合陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题...

聚焦教学评价 赋能高质量发展

构建全面的教学评价指标体系、开展科学的教学评价工作,对于提高教师教学质量、保障学生学习效果、赋能高职教育高质量发展具有重要的意义和价值(www.e993.com)2024年11月19日。青岛职业技术学院大力推进“双高计划”建设,创新发展方案、谋划发展路径、更新发展模式,聚焦教学评价,实施教学提质升级专项行动,不断提升办学层次和质量,奋力走在高职教育高质量发展...

西安欧亚学院召开本科教育教学审核评估线上评估启动会

5月13日上午,西安欧亚学院召开本科教育教学审核评估线上评估启动会。教育部审核评估专家组组长、武汉理工大学原副校长张安富教授,副组长、河北经贸大学原校长纪良纲教授等15位专家组成员及项目管理员、秘书,省教育厅高教处处长高强、副处长杨鹏,中国西部高等教育评估中心主任陆根书出席线上会议。西安欧亚学院董事长胡建波、...

安庆师范大学本科教育教学审核评估线上评估启动

安庆师范大学将以此次审核评估为契机,坚持教育兴邦的不渝初心,奋力推进特色鲜明的高水平大学建设,努力为教育强国和现代化美好安徽建设作出新的贡献。据悉,本次本科教育教学审核评估线上评估为期三周,专家组将依据审核评估指标,遵循审核评估程序,实事求是地全面考察,客观评价,全面审读学校评估材料,同时开展线上听课看课,...

本科教育教学审核评估(一):专家看新一轮审核评估

新时代高等教育呼唤高质量的教育评价。2020年,中共中央、国务院出台《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确提出“改进本科教育教学评估”。在深化教育评价改革的大背景下,新一轮审核评估在分析总结上一轮审核评估的基础上,聚焦高质量发展,从多个维度进行改进和升级。我们需要在把握新一轮审核评估方案设计特点的基础上,...

周口师范学院本科教育教学审核评估专家意见交流会召开

12月15日上午,周口师范学院本科教育教学审核评估专家意见交流会以线上线下方式同步召开。评估专家组反馈了考查的整体情况,对学校本科教育教学改革发展的举措和成效给予充分肯定,并针对审核评估中发现的问题,提出了整改意见和建议。省教育厅二级巡视员李培俊出席会议并讲话。