阎良区:“学思荟”绘出干部教育培训“新蓝图”

建立跟班观察制度,组织部科级干部全员上阵、全程参与各学习队分队学习,在培训学习过程中全方位、近距离、多角度观察干部表现,看学风作风、看能力素养、看团队协作,为干部精准“打分”“画像”。开展跟队调研活动,组织部班子成员带队直插分队学习现场深入调研,了解学员思想动态、观察学员作风能力、征集学员自我评价,全面掌握...

山东省滕州市:实施“薪火赋能”计划 培优育强年轻干部队伍

坚持把从严加强管理作为培养年轻干部的有力抓手,以对干部真正负责的态度,把年轻干部带出来、考起来、用上来,确保盯得紧、用得好、顶得上。完善培养管理机制。制定出台年轻干部管理办法,分层明确管理责任、具体要求,市级层面由组织部长牵头抓总,分管副部长具体负责,干部科室专人协调调度,明晰目标路径,强化跟踪问效;干...

三招锻造高素质年轻干部队伍

三、“多岗位+多路径”,激强年轻干部内生动力出“活招”多岗位锻炼和多路径发展是激发年轻干部内生动力的重要途径。通过让年轻干部在不同岗位上工作,能够拓宽他们的视野,丰富他们的经验,提升他们的综合能力。同时,为年轻干部提供多路径的发展机会,能够让他们看到自己的未来和希望,从而更加积极主动地投入工作。多岗...

德化县举办2023年度新录用公务员终期成果汇报会!这7人获评优秀

会上,32名学员分别从不同岗位、不同角度讲实绩、讲感悟,围绕试用期工作情况、工作自我评价、工作疑难点、下一步安排等方面切入,将自己近一年来的工作成果与工作感悟以“PPT展示+现场汇报”形式进行展示。学员汇报照片汇报结束后,帮带导师对各位学员逐一进行评审打分,评选出7名优秀学员。同时,针对今后工作,勉励各位...

关注年轻干部心理建设 打造堪当重任栋梁之才

比如年轻干部群体大多拥有学历高,知识新;年轻,精力旺盛,有理想,成就动机强;思维活跃,敢于创新等心理品质,对于形成年轻干部积极向上、阳光担当的精神状态无疑起到正向促进作用,应予以肯定和鼓励。与此同时,我们还应该找到导致年轻干部精神状态和自我心理评估较差的现实原因,以更好地促进其健康成长。

促青年教师成长,松江这个“青椒”训练营20年“孵化”211名干部!

在培训过程中,训练营分阶段开展学员自评、同伴互评、导师评价,在此基础上作出综合评价(www.e993.com)2024年11月9日。训后两年中,还会每年一次跟踪评价,学员填写成长记录表,及时总结自己发展情况,由学校党组织对学员的自我评价作鉴定,并提出成长提升的建议。许多学员进阶后,又以中层条线干部、校级后备干部、优秀青年副校长身份,参与到干部梯队培养...

【地评线】东湖评论:完善“选育管用”全链条机制,让优秀年轻干部...

引导青年干部深刻理解新时代十余年的伟大变革,认真感悟周围的细微改变,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要严格“6看标准”,不仅看八小时内,也要看八小时外;不仅看日常表现,也要看关键时刻表现;不仅看自我评价,也要看群众口碑。全方位、多角度选出让党和人民放心的年轻干部。

基层年轻干部须警惕“心态老化”

人是社会性动物,这意味着周围人特别是重要他人的看法及行为对个体的自我评价及行为决策具有显著影响。基层年轻干部大多都立志要干出一番事业。然而在实际中,一些基层部门疲于应付各种任务,缺乏变革的动力和创新的资源,组织氛围以完成“规定动作”为主。当身边资历较深的老同事甚至领导都秉着“多一事不如少一事”的...

离别的是课堂不别的是奋斗——卧龙区委党校春期主体...

干部教育科和青年干部科实行全程跟班督学制度,严格管理,对“出勤率”及学风学纪进行定期、不定期的督促与检查;区委党校坚持把党性锻炼贯穿学习培训全过程,专门成立学员临时党支部和班委会,并在结业前夕组织学员填写了学员自我评价表和专题评议座谈会,共同保证了良好学风的形成;全体学员严格遵守培训纪律和廉洁自律各项规定...

省委办公厅省政府办公厅印发分类推进人才评价机制改革工作六个...

切实将党管人才、服务发展、科学公正、改革创新原则贯穿到推进人才分类评价工作的全过程,把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大事业中来。最大限度地激发和释放人才创新创业活力,让各类人才的价值得到充分尊重和体现,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。