“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了

二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调，关注学生成长过程，将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价，如实记录学生成长过程中的突出表现，引导学生既看到成长和进步，也正视缺点与不足，明确努力方向，实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始，及时收集整理有关材料，避免初三毕业学期集中突击，务必做...

高中生综合素质自我评价怎么写,从学习、品德、实践、合作4大方面入

1、学习成绩:评价自己在各科目的学习成绩,包括优势科目和有待提高的科目。可以描述自己的学习方法和学习态度,以及在学习中遇到的困难和克服困难的方式。2、品德修养:评价自己的品德修养和道德观念,包括遵守纪律、尊重师长、团结同学等方面。可以描述自己在日常生活和学习中的表现,以及对待他人和社会的态度。3、社会实...

速看!长沙初中综合素质评价新变化→

二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调,关注学生成长过程,将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生既看到成长和进步,也正视缺点与不足,明确努力方向,实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始,及时收集整理有关材料,避免初三毕业学期集中突击,务必做到客观真...

福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

1.学校自评。义务教育学校每年对本校办学质量进行自评并对全校学生德智体美劳全面发展情况进行评价,学生发展质量评价可与学生综合素质评价工作有机结合。学校自评报告内容包括自评工作方法及过程、指标达标情况及自评结果、具体做法和经验、存在问题及整改措施等。学校应于每学年末完成自评并将报告留档备查;同时有效发挥自评...

精简了!长沙家长直言“轻松了一大半”

学生的“自我评价报告”字数由“每学期1000字以内”调整为“原则上每学期150字左右”。“我觉得最人性化的一点是自我评价报告字数压缩到了150字左右,真的是放了一个大负担。”家长雷女士表示,虽然之前也说是“1000字以内”,但是总觉得写少了会影响评价,“虽然是自己的亲崽,要夸1000字也不容易呢!”...

无纸笔怎么考?安宁市实验学校综合素质评价检验五育成色

云南网讯(记者杨苑通讯员琚建波)近日,云南省安宁市实验学校组织2022-2023学年下学期一二年级综合素质评价活动,师生家长齐参与共同检验五育成色(www.e993.com)2024年11月19日。本次综合素质评价秉承全面性、多元化、科学性与趣味性相结合及差异性原则,依托一级一品德育品牌成果打造,一、二年级分别开展了主题为“传承中华文化,弘扬国学经典”和“...

初中新中考学生自我评价模板,你用了一定要修改哦

学生综合素质自我评价第一篇:综合素质自我评价综合素质自我评价范例1:今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。范例2:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生...

严禁高三上学期结束前结课备考,严禁法定节假日、寒暑假补课!教育...

二是坚持综合评价与特色评价相结合。在关注学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注学校特色发展和学生个性发展情况,切实防止用“一把尺子”衡量不同学校的做法,促进普通高中多样化有特色发展。三是坚持外部评价与自我评价相结合。在构建多方参与、统筹优化、组织高效的外部评价工...

综合素质评价改革的“三个转向”

(一)基于“抽象的人”的评价模式不适合用来评价具体个人流行的学生综合素质评价是这样安排的:行政部门将学生综合素质划分为思想品德、学习能力、审美与表现、运动与健康等若干方面;再对每个方面进行分解,如将道德品质分解为是非观念、集体观念、诚实守信等;接着列举出若干观察点,如是非观念的主要观察点有崇尚科学,不参...

岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...

普通高中生的综合素质评价工作从高一年级第一学期开始进行,以学校为单位按照评价内容中五个维度所包含的评价要素和关键表现开展工作。1.自评学生根据本人平时表现,依据综合素质评价各个方面的要求,写出自我陈述报告。2.互评依据综合素质评价各方面的要求,结合学生平时表现、学生本人自评,班级同学之间进行互评,写...