2023年教师资格证(初中地理)考试精选仿真试题训练
16.庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成题。与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是()。A....
2024届浙江省中考最新导向模拟考试语文试题(有答案)
(4分)题组四——轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨(10分)似乎每隔一段时间,鲁迅的某篇“名文”、某个“金句”就会登上热榜,并迅速衍生出有趣的“鲁迅体”。有人说,鲁迅大抵是更红了,满眼都是他的风格,这里是他的文字,那里也是他的文字;有人说,每次重读鲁迅,成长的困惑似乎都能从中找到答案;...
初中地理-《聚落的形态》答辩
对地理技能的评价,主要考查学生对地理技能的方法和要领的了解程度,选择应用地理技能的合理程度,运用地理技能的熟练程度。例如要评价“运用地形图和地形剖面图,归纳某地区地势及地形特点”这一标准要求的地理技能,可以采取布置学生读地形图、完成读图分析题等方式加以评价。评价可围绕如下方面展开:一是评价学生头脑中有无...
初中地理-答辩-《现代化的畜牧业》
例如要评价“运用地形图和地形剖面图,归纳某地区地势及地形特点”这一标准要求的地理技能,可以采取布置学生读地形图、完成读图分析题等方式加以评价。评价可围绕如下方面展开:一是评价学生头脑中有无图1的认知结构,有则要判断其是否完整和准确;二是评价学生是否有条理、有顺序并能熟练地从地势、地形类型构成和地形分布...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
6)单元主干问题(任务)可以分解为每个课时问题(任务);每个课时问题(任务)又可分解为更细子问题(子位务),三者可构成一个系统。谭老师地理工作室综合整理7)问题、任务、活动、评价用表格呈现效果更好。8)单元作业设计重点说设计原则、试题类型及与目标是如何照应的。好题赏析主要从情境设计、考察大概念(知识点)、...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
学习设计包括学程设计、主干问题设计、活动任务设计、评价设计、学习支架设计(学习策略设计:学习工具设计、图表设计)、学习资源设计(六大设计)(www.e993.com)2024年7月14日。学习设计不等于传统教学流程设计,也不等于高效课堂时学程设计。用表格呈现:学习目标、达成指标、问题设计、活动任务设计、学习支架设计、评价设计。
湖北今年将迎首届“新中考”,专家提醒:“刷题”和“套路”不灵了
他建议,初中学校在日常教学和备考时要吃透课程标准、有效实施教学,加强考试研究、把准质量标高,对标省考要求、遵循地方规定,改进教学研究、加强交流协作。“我建议大家尤其应精研课堂、精研考试。教师要努力回答‘为什么教,教什么,怎样教,教到什么程度’等问题,促进‘教—学—评’的有机衔接,提高试题信度与效度。”...
聚焦中考命题研究 提升中考复习效率——乐山市井研县召开2023...
他总结道,至2023年9月,全县已成立了初中数学、物理、生物、历史、地理等5大学科命题研究中心组,各组围绕2024年中考命题研究每月至少做到了一次集中研讨,各组负责的2024年中考复习策略研究、中考专题复习资料编写、中考模拟试题命制正按进度计划进行中。他也对各组今后工作提出了一些希望:一是进一步强化团队培养,让每一...
同行同心同学习 且思且悟且提高|中考|语文|教师|命制|新课标|教研...
地理组:地理组参训教师聆听了临朐县教育科学研究院教研员韩祥雷以《基于核心素养的初中地理试题命题》为主题的报告。韩祥雷从命题方向、命题思路原则、命题的趋向分析等方面,阐述命题的基本要求,重点讲解了核心素养下命题的情景创设要点。实战训练时,思维碰撞,激发出无限灵感。
...成绩7月5日前发布!|考试|文化课|市教育局|初中学业水平_网易订阅
道德与法治、历史、地理、生物等科目仍采用等级评价,不公布考试分数。考试科目等级划分办法是:以县市区为单位,分为5个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E(E等为不合格等级);各等级人数所占比例依次为:A等15%、B等30%、C等30%、D和E等共25%,其中E等控制在10%以下。