...磨课助成长——合肥市五十中学西校数学组2114行动智慧课堂市级...

课堂小结时,让学生完成自我评价,形成学习闭环。整节课贯彻新课标以生为本,充分发挥学生的主动性和积极性。并且从导入开始,到学生探究、学生拓展和运用以及自我评价的整个过程,季老师积极融入智慧课堂的使用,调动学生的积极性,使每个学生都参与课堂,更好地了解每个学生对知识的探究和掌握情况。课程结束后,合肥市五十中学...

...碑林区任曼“名师+”研修共同体走进西安市中铁中学开展名师...

借助典型课程设计实例强调了课堂教学中教学内容结构化的重要性,鼓励数学教师将课程、教学、学习和评价融为一体,实现无缝对接,使数学服务于学生的学科学习和素养发展,让“教学评”一体化每一天都发生在课堂中。新颖的观点和富有实践的指导,使在座的教师们深受启发、受益匪浅。随后,建大附中、中铁中学、七十一中的教师代...

深化循证教研实践,希沃助力汉阳区AI课堂反馈教研活动开展

在现场观课后,曹丽、刘艳萍、邓冲、何晶组成的团队围绕汉阳区小学数学基于AI课堂反馈系统的教学设计、实施与评价进行沙龙研讨,他们从自身角色角度与实际应用情况,带领大家探索AI课堂反馈系统在教学中的应用新思路。曹丽老师分享了自己作为一名教师在AI课堂反馈系统使用中的感想,她认为,AI课堂反馈系统可以全方位多角度记录...

青岛六十六中高效课堂构建研讨会暨青岛市中学数学组第三梯队工作...

青岛六十六中高效课堂构建研讨会暨青岛市中学数学组第三梯队工作室启动仪式圆满结束,标志着青岛六十六中在深化教育教学改革、推动教师梯队建设上迈出重要一步。此次盛会不仅是对过去探索的总结,更是对未来教育的规划与憧憬。工作室的成立如同灯塔,照亮教师成长之路,期待老师们携手共进,将所学转化为实践,共同书写青岛六十六...

永州市初中数学尹祖梅名师工作室首席名师应邀为衡阳县农村中学...

华声在线9月30日讯(通讯员祝美玲)9月28日,永州市初中数学尹祖梅名师工作室首席名师尹祖梅受邀在“国培计划”(2024)衡阳县农村中学数学骨干教师“教学评”一体化课堂教学设计能力提升培训项目作专题讲座。尹祖梅本次讲座的主题是《课堂上究竟发生了什么——基于新课标背景下“教学评”一致性的教学设计的实践与思考...

成果发布!中国教育学会中数专委会主编《初中数学核心素养行为表现...

为了落实“三会”,《课标(2022年版)》给出了数学学科核心素养在初中阶段的九个主要表现——抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识与创新意识,希望通过这些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素养成为可学、可教、可评的课程目标,不仅在课堂教...

佛山市季华中学2024-2025学年度上学期普通高中教学视导活动

佛山市教研室钱耀周老师对两位老师的课例进行了点评,充分肯定了“问题驱动”这一亮点,也给两位老师提出了如何进一步优化概念课的课堂教学的建议和策略,并对数学概念的课堂教学提供了具体的实施路径与评价标准。3、英语学科:在英语学科座谈活动中,来自佛山市季华中学的陈美君老师与来自佛山一中的唐姣梅老师都分别阐述...

西安市第四十四中学开展2024年思维课堂创新大赛(数学组)展评活动

发挥小组合作的作用，确保更多的学生动手练习；教学内容、教学目标要分层，夯实基础，确保练习有梯度；要充分利用好导学稿，对学生课前自主学习部分合理处理，简单内容自行完成，重难点教师适时点拨，提供学习支撑，将学习、思考的内容及时记录在导学稿上，从而实现课堂效益最大化；要提炼讲评课的模型，课前自主纠错，分析...

立足新高考聚焦新课堂力求新突破——南宁市2024年高中数学“深耕...

近日,南宁市2024年高中数学“深耕课堂品质教研”(四月)主题教研活动在南宁市邕宁高级中学顺利举行。本次活动由南宁市教科所主办,南宁市邕宁高级中学承办,南宁市各学校高三数学组老师代表参加,南宁市教科所黎福庆老师主持。齐心共建绿色课堂精琢细研新高考第一环节:授课展示。南宁市邕宁高级中学数学组高三备课组长刘巧老...

深入课堂把脉问诊 指导推动教学改革——南充龙门中学举行高中数学...

为积极适应“双新”背景下的高中数学课堂教学要求,加快高中数学教改步子,5月10日,南充龙门中学举行了高中数学“教、学、评一体化”实践研讨活动。西华师范大学教授、硕士生导师汤强博士,南充市教科所职教室副主任、高中数学教研员林定明两位专家参加研讨活动并给予指导。