新书推荐丨大数据智能教学评价:高校教学评价与过程考核一体化系统...

本书立足新时代高校“立德树人”根本任务及“全面育人”指导思想,根据《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育信息化2.0行动计划》等文件精神,分析当前高校教育教学评价研究和实践现状,将科技赋能作为教育评价变革的内生变量,推动教育评价理念更新,搭建“教学评价与过程考核一体化”模式,完成该模式下的评价指标体系设计以...

新时代教师评价要突出教育教学实绩

当前存在两种典型的教师评价:一种是以结果为导向的评价,称为绩效评价或业绩考核评价,通过终结性评价方法,来评判教师工作表现,并将评价结果作为教师聘用、留任、晋升、奖惩的重要依据;另一种是促进教师专业发展的视角,采用形成性方法诊断教师工作中的优势与劣势,有针对性地给予反馈,促进教师改进与专业成长。中共中央、...

清华大学突出质量贡献建立评价新维度——

全过程记录包括教学前准备,即教师的教学思想、课程理解定位、大纲讲义等;教学过程记录,即学生反应、课堂交流研讨情况等;教学结果反馈,即学生评价、专家同行评价和个人自评情况等。全要素评估,即在职务晋升评聘过程中,将教师的教学态度、教学投入、教学成效、学生评教情况等教学全要素纳入评价指标。全方位提升,即通过这套...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,提升美育教学的效果。3.打造特色品牌项目。坚持示范引领、统筹美育特色项目布局...

教学策略包含的关键要素及其影响

四、教学策略包含的评价与反馈1、教学评价是教学策略的重要环节,它有助于教师了解学生的学习情况,及时调整教学策略。有效的教学评价应关注学生的学习过程、学习方法和学习成果,以及学生在学习过程中表现出的情感、态度和价值观。2、为了确保教学评价的客观性和公正性,教师可以采用多种评价方式,如课堂观察、作业分析、...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

一评价表1.2在社会中成长学习内容分析本框内容“在社会中成长”是在学习前一框“我与社会”的基础上，进一步明确个人成长是不断社会化的过程，社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，社会是青少年的成长课堂，青少年应该在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，努力在关心、融入、奉献社会的过程中实现自己的...

以大数据为基础推动英语教学变革

大数据技术的融入,能够有效改善当前仅以学生主观认知为参照的评价状况,为学生评价提供更加智能化、数据化评定参照;强化教学评价指数与结果对学生学习与教师教学的指导意义,为高校英语教学模式的完善提供支撑。一方面,高校需要充分发挥大数据技术在英语教师教学评价工作中的作用。依托学生在线上教学平台的活动数据与线下教师...

“教师退出机制”谁来评?评什么?怎么评?

教学认知能力包括理解专业目标及课程、了解教学对象能力、分析处理教材能力等;教学设计能力包括设计教学目标、突出重难点、选择教学策略和教学方法、编写教案等方面的能力;教学调控能力包括反馈教学信息能力、调控教学进程能力、课堂管理能力等;教学评价能力包括学生学业成绩评价能力、教师教学自我评价能力等;正确运用教学媒介的...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛给了我一个几近完美的少年时代’?”这句话是文中的关键语句。学生解答本题,需要调动既往语文学习中关于“理解关键语句”的相关经验,比如高中语文教材必修上册《我与地坛...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

36.综合素质评价的主要内容有哪些?37.综合素质评价包括哪几个环节?38.综合素质档案材料如何应用?39.如何确保综合素质档案材料真实可信?五、高中教学40.为什么要实施选课走班?41.如何开展选课走班教学?42.为什么要做好学生发展指导?43.普通高中学生发展指导的主要内容是什么?