...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...

第二条本评价标准条件适用于广东省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校、市县级中小学教师发展中心、基础教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中从事基础教育教学及教研、教师专业发展、电化教育工作的在职在岗并获得相应中小学教师资格的人员申报职称评价。第三条中小学教师职称评价设初级、中级...

常州市教育局关于做好2024年常州市中小学、幼儿园教师专业技术...

②获得研究生学历或硕士学位后,在中小学、幼儿园教师岗位工作满3年,或获得博士学位后,能胜任中小学、幼儿园教师工作,可初定一级教师。(2)根据《省教育厅省人力资源和社会保障厅关于做好2022年度全省中小学和中职校教师职称评审工作的通知》(苏教师函〔2022〕24号)要求,2022年及以后毕业的毕业生,入职后按照国家...

...能力为重,郑州市实验幼儿园开展“期末家长问卷及教师师德评价...

评价内容主要从幼儿发展、班级工作、幼儿园膳食营养、幼儿园整体及教师职业道德五个方面进行,同时,每个项目评价后面设有空白区域,请家长提出宝贵建议,方便了解家长对幼儿园教育教学工作的认可和期望。随后,在早入园时,孩子和家长一同将认真填好的问卷投入在幼儿园门口设立的投票箱中。为确保活动真实、有效,本次投票采用...

深耕教师素养 引领成长之路 北碚实验幼儿园教育集团2024暑期教师...

此外,北实幼还组织全体教师开展了第九套广播体操的练习活动,进一步提高幼儿园教师的专业素养和基本功水平,增强教师的身体素质,为日常的教育教学活动打下坚实基础。此次暑期教师培训活动,激发了教师关于教育实践的思考和灵感。在未来的教育实践中,将引领教师们携手努力,将所学所思转化为行动,为幼儿思、为幼儿想、为幼...

42年幼儿教师生涯,粟玉对孩子的爱始终不变

1982年，粟玉从当时的广西幼儿师范学校毕业，分配到柳州市直属机关幼儿园，成为一名幼儿教师。她性格恬静，富有爱心，入行之初就觉得这是一份很适合自己的职业。按照安排，粟玉与经验丰富的王美英老师搭档。她俩既是同事，又是师徒。粟玉从王老师身上学到了很多，最重要的，是发自内心对孩子的爱，对幼教事业的爱。...

宜宾市虹桥幼儿园在四川省首批省级教师教育实践基地“教师跟岗...

7月3日,四川省教师发展中心在绵阳举办的四川省首批省级教师教育实践基地“教师跟岗实践项目”优秀成果展示活动中,宜宾市虹桥幼儿园被评为“优秀基地”,全省仅十所;同时,幼儿园跟岗实践案例《“一基础·双导师·六途径”跟岗培训模式的探究与实践》在本次总结验收与成果

2024年上半年(幼儿结构化)教师资格证面试真题

第三，作为幼儿园教师，我们的责任是平衡孩子的兴趣和安全。通过精心设计和组织，我们相信可以在保证孩子...

2024年南宁市青秀区自主公开招聘中小学幼儿园教师简章

结合青秀区近年来中小学幼儿园教师招聘工作实际,本次招聘中相应学科教师岗位除了岗位计划表规定的专业可以报考,该学科对应的教育学类专业(例如物理教师岗位,学科教学(物理)专业或物理教育专业且符合岗位要求)也可报考。(八)具有下列情形之一的人员,不得报考:...

云南实行中小学幼儿园教师培训“小学期”制度

通过实行教师培训“小学期”,将分散的教师培训相对集中到固定时段,缓解中小学幼儿园教师培训工学矛盾,聚焦教师课程实施能力的提升,以区域化、学科化、特色化为核心,推进教师培训工作提质增效,通过3年的努力,构建符合我省中小学课堂教学改革实际需求的教师培训模式,实现学科教师培训全覆盖,为基础教育高质量发展提供人才和智...

常州市教育局关于开展2024年常州市中小学、幼儿园教师晋升中...

为进一步加强我市教师队伍建设,促进广大中小学、幼儿园教师专业发展,经研究,决定开展2024年常州市中小学、幼儿园教师晋升中、高级专业技术职务多元评价工作。现就有关事项通知如下。一、参加对象根据《关于做好2024年常州市中小学、幼儿园教师专业技术资格评聘工作的意见》精神,各校在推荐名额范围内择优推荐申报人员。