中望软件助力长沙雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训...

在培训现场,教师们通过虚拟仿真实验案例应用演示与实际操作体验,感受这些数字化仿真实验将实验原理可视化、摆脱空间限制与思维限制的优势,体验利用数字实验资源实现备课-授课-评价的过程,深入探索了在缺乏硬件条件下实验教学的有效开展方法,提供了实验教学新思路。而何老师针对利用建模、编程、仿真创建全新虚拟仿真实验的过程演...

荔湾“老大哥”真光,听听毕业生评价真实教育环境如何?

一、学校硬件真光给人第一感觉,就是进去后学校不像学校,而是更像一个文旅名胜景点组成的大公园。特别是身处荔湾这个广州岭南特色老区,其建筑风格特征非常明显。教学楼真光楼好像是广州校园里目前最大的连体建筑,毕竟到现在已经有近150年历史。每层楼都有一个图书角,大家可以在那里选书自习,也不会被广播站打扰到,...

云南艺术学院2023年硕士研究生招生简章

一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良...

赋能高质量发展:如何运用数字化、智能化打造BIM教学新体验?

升级传统教学课程,减轻教师教学评价负担通过对传统课程进行升级,可以有效减轻教师在教学评价方面的负担。教师不仅可以自定义添加学生信息和自由组建班级,还能通过卡片式展示任课老师的教学课程,方便根据学生类型设置不同的教学内容,管理课程教学资源,如PPT、PDF视频等,从而实现教学过程的有序推进,保障教学质量的稳步提升。

笔果教育太坑了?看看学员真实评价!

通过采访我们可以看到,笔果教育在学历提升领域确实有其独特之处,一些学员对于其教学内容和师资力量给予了高度认可。我们不能只关注负面评价,而忽视正面评价的存在。毕竟,笔果教育拥有众多学员,误会和问题的存在是不可避免的,关键在于笔果教育的态度。笔果是否愿意持续改进与提高?能否积极倾听学员的意见和建议,并不断完善...

首届“新教学、新评价、新技术”论坛召开,数字化助力新课程落地

2)改变了命题设计,必然会对学生的考试产生影响,如何看待这种影响?3)是否应该在每一个教学课时制定表现性评价任务?4)基础较好的学生,能够很快接受大单元教学,基础较为薄弱的学生,则接受得较为缓慢,对这一问题有没有相关的建议?5)新教学要进行线上与线下的深度融合,但其定义与疫情时相比已经发生了变化,当下我们要...

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

(二)注重科学思维能力的考查,引导教学重视科学知识的自主构建试卷注重从核心概念的理解、重要规律的应用、重点实验的探究、实际问题的解决等方面设计试题,考查学生思维过程。试题通过考查学生在新情境运用所学知识解决问题的能力,评价学生对概念规律理解的深浅度和对知识应用的灵活度。

专访尹子维:教徐冬冬学英语不为赚钱,希望她把东北味英语传播全世界

2英语教学PPT是亲手做的,支持徐冬冬将东北味英语传播到全世界九派新闻:大概一周会教学几次?有想到有这么多观众爱看你们直播吗?尹子维:我们都有其他的工作,这件事对我来说很纯粹,只是想找一个方式和冬冬交流,所以具体哪天其实是看我们的时间。

科学教学 | 吴先强:为科学教师设计“支持教学实践”的教育性课程...

最具代表性的方式是“代理教师的叙述”,即课程材料中特别设定和虚构的代理教师(其行为表现基于对真实教师的系统观察与分析)针对特定的教学内容,讲解如何设计教学并采取应变措施以更好地达成目标。与支持实验活动和学生评价的教育性特征具有相对独立性相比,“代理教师的叙述”具有基于特定教学内容情境、综合性和实践性相...

教学评一体化的五个追问

先确定目标达成的证据,进而判断学生已有学习经验和目标的距离,再根据证据的需要设计教学活动,使教学成为发现证据的过程。教师在教学过程中就可以根据所发现的证据判断学生的实际掌握情况,进而检验自身的教学效果,并根据实际情况作出调整。这样可以提高教学的指向性,突出评价的作用,帮助教师带着问题思考怎样通过评价来促进...