教育督导信息

3.教育信息化与课堂教学的融合创新,智慧课堂教学以及功能室使用情况。4.学生管理、养成教育和心理健康教育。5.义务教育优质均衡创建情况。6.教师“教学述评”工作开展情况(教师“教学述评”制度实施应纳入所有学校的常规管理,各“教学述评”示范校要有创新举措和工作成果)。五、注意事项1.学校提供所有教师...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

最后,学校主要负责人充分肯定了本期开学以来班主任在班务管理中做出的成绩,并就新学期的班主任工作提出了四点希望:一是多向同行学习,做一个谦虚的班主任;二是坚持“四心”教育(良心、爱心、责任心、事业心),做一个有情怀的班主任;三是落实工作要求,做一个积极的班主任;四是灵活工作技巧,做一个智慧的班主任。新...

必读!本科教育教学审核评估应知应会

教师需了解新一轮教育教学审核评估的标准和要求,以便对照自身教学工作进行准备;(2)整理教学材料根据评估标准,教师应提前整理好个人教学材料,如教学大纲、教学计划、教案、试卷、课程评价总结材料、毕业论文(设计)等,确保材料的真实性和完整性;(3)准备课堂展示评估期间,教师可能需要在课堂上进行展示。因此,教师应...

河南理工大学本科教育教学审核评估工作圆满完成

三是强化成果运用,把落实问题整改与深化本科教育教学改革、推动高质量内涵式发展有机结合起来,建立完善长效机制,真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”,为推进中国式现代化建设河南实践贡献理工智慧和力量。本科教育教学审核评估专家意见交流会分会场会议设置线上分会场。河南省教育厅相关处室负责同志...

广东省教育评价改革典型案例??

(五)开展多维过程评价。围绕教学过程的评价,结合在线教育平台的课程学习数据,先后研制出课程目标达成度评价指标、“以学为中心,以教为主导”课堂教学评价指标、督导巡课评价等指标,形成了专业化、多维度、科学合理的评价体系,为基于教学过程的评价提供有力支撑。其中依托在线教育平台生成学情分析、教学报告、用户画像和...

新时代教师评价要突出教育教学实绩

完善中小学教师绩效考核办法,绩效工资分配向班主任倾斜,向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜,这是政策的要求(www.e993.com)2024年11月18日。事实上,发达国家也是如此。美国是较早实施教师评价的国家之一,美国过去长久实施的教师评价也存在严重的形式主义,出现很多教师被评为“优秀”却并没有带来教学效果提升的情况。传统的美国教师评价总是聚焦于...

杭州师范大学本科教育教学审核评估线上评估启动会召开

他表示,全校上下将以实事求是的作风接受审核评估,积极配合、全力支持专家组工作,虚心接受专家组检查指导,坚决抓好整改落实,把审核评估工作融入学校教育教学工作,与争创“双一流”、高水平大学建设等重点工作有机结合起来,真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的效果,为高等教育强省、办好人民满意的...

首经贸召开2024年本科教育教学审核评估迎评工作大会

工作目标上始终强调“一根本、两突出、三强化、五个度”的共同愿景和价值追求，特别是注重人才培养目标达成度、社会需求适应度、师资和条件保障度、质量保障运行有效度、学生和用人单位满意度；三是要狠抓落实，全力以赴做好迎评促建工作。王文举强调，对即将到来的新一轮审核评估，一定要深研细悟，...

非教育教学任务“入侵”校园,如何把教师减负落到实处?

“有几次是有力度的,感觉让我们去开的会明显少了,上级检查也少了,但有时候会故态复萌,”陈敏认为,当前,部分减负措施的落地过程中,缺乏相关督导机制和针对教师负担的调查了解,但对于学校办学和教师个人的竞争性考核评价始终存在。“不仅对于教育教学工作,对非教育教学工作也存在显性或隐形的考核。”...

黄山学院聚焦新时代师资队伍建设新要求 打造本科教育教学发展新引擎

在职称评审中落实教学导向,把履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,把课堂教学质量作为主要标准,严格教学工作量,强化教学考核要求,突出教书育人实绩,注重履责绩效、创新成果、人才培养实际贡献的评价。近三年,晋升教授27人,副教授42人。落实领导常态化联系人才机制,定期组织高层次人才午餐会、教科研沙龙、节日慰问等...